18．生活中处处蕴含着化学知识.请解释:(1)夏天的黄昏.鱼塘里的鱼儿总爱在水面游动.请从溶解度角度分析:气体物质的溶解度随温度的升高而减小.夏天气温高.氧气在水中的溶解度减小．(2)餐具上的油污加入——青夏教育精英家教网——

18．生活中处处蕴含着化学知识，请解释：
（1）夏天的黄昏，鱼塘里的鱼儿总爱在水面游动，请从溶解度角度分析：气体物质的溶解度随温度的升高而减小，夏天气温高，氧气在水中的溶解度减小．
（2）餐具上的油污加入洗洁精易洗掉，原因是洗洁精有乳化作用，使油污分散成无数细小的液滴而不聚集成大的油珠．

17．用正确的化学符号填空：
（1）2个氮原子2N；（2）钙离子Ca²⁺；（3）氢氧化铝中铝显+3价$\stackrel{+3}{Al}$（OH）₃（4）氧化铁Fe₂O₃．

16．下列有关实验现象的描述，错误的是（　　）

	A．	红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
	B．	电解水的实验中，正极与负极所产生的气体体积比约为1：2
	C．	硫在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体
	D．	小木条插入浓硫酸中，取出后小木条变黑色

15．（1）食盐中常添加碘酸钾（KIO₃），其作用是给人体补充碘元素，预防甲状腺肿大；
（2）化肥对提高粮食产量具有重要的作用，其中氮肥是指含有氮元素的化合物，请写出含有氮元素的化合物．
有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个．

物质的类别	氧化物	酸	碱	盐
物质的化学式

14．向盛有100g质量分数为4.9%的硫酸的烧杯中逐滴滴入质量分数为4%的NaOH溶液，下列表示烧杯中溶液的pH、导电性及溶液中质量分数的变化情况（注图中横坐标均表示所加NaOH溶液的质量m），图象正确的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．
（1）t₁℃时，溶解度最大的物质是B（填字母序号）；
（2）在t₂℃时，把150g A物质的饱和溶液降温到t₁℃，析出晶体的质量为25g，此时所得溶液中溶质的质量分数为20%；
（3）用同一种方法可以使A、B、C三种物质的溶液都有晶体析出，该方法是蒸发溶剂．
（4）将t₂℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温到t₁℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的是B＞A＞C．

12．（1）请从H、C、O、Cl、Na中选择适当元素组成符合下列要求物质的化学式：
①“西气东输”中的“气”是CH₄；②人体胃液中含有的“酸”是HCl；
③侯氏联合制碱法中的“碱”是Na₂CO₃；④生理盐水中的“盐”指的是NaCl；
⑤用作炉具清洁剂的“碱”是NaOH；⑥可作发酵粉的“盐”是NaHCO₃．
（2）试选用“＞”或“＜”或“=”填空．
①酸雨的pH＜正常雨水的pH；②空气中氮气的体积分数＞氧气的体积分数；
③人呼出气体中二氧化碳的含量＞空气中二氧化碳的含量；
④常温下将10g氧化钙粉末加到90g水中，充分混合后，静置，过滤后所得溶液的溶质质量分数＜10%．
（3）化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．请回答以下生活中的问题：
①在家中泡茶时，茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用，该设计原理类似于化学实验操作中的_过滤．
②“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以单质（填“单质”或“化合物”）形式存在．
③下列物品中，属于有机合成材料的是C．
A．钛合金表链 B．纯棉内衣 C．塑料油瓶 D．玻璃钢餐桌
④误食重金属盐BaCl₂可通过喝大量豆浆的方法解毒．你认为饮用下列物质也可以达到同样的目的（填字母）ACD．
A．牛奶 B．果汁 C．蛋清 D．硫酸钠溶液 E．稀硫酸．

11．为检查某石灰石样品中碳酸钙的纯度，取该样品12g放入烧杯中，再向烧杯中加入35g稀盐酸，恰好完全反应（杂质不参加反应），反应后烧杯中剩余固体物质共42.6g，计算：
（1）反应生成CO₂的质量为4.4g；
（2）石灰石样品中碳酸钙的质量．（要求写出计算过程）

10．根据下列装置，结合所学化学知识回答问题．

（1）请写出图中标号仪器的名称：①长颈漏斗；②试管．
（2）化学实验绿色化的特点是：原料、产物、条件无毒无害，提高原子的利用率．从绿色化学的理念考虑，应选择A装置制氧气，请写出用该装置制取氧气的化学方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用B（填编号）
（3）实验室用氯酸钾制取氧气时，应选用的发生装置为D（填编号，下同）；应选用的收集装置为E或F；如用F装置收集O₂，收集完毕时，应先从水中取出导气管（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）．
（4）通过查阅资料得知：a．在实验室中，常用加热氯化铵（固体）和熟石灰（固体）混合物的方法制取氨气；b．氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；则实验室制取氨气时应选择的发生装置是D（填字母编号，下同），收集装置是G．
（5）小华同学欲用图G装置收集一瓶干燥的氧气，则气体应从a（选填“a”或“b”）口进入，并用靠近另一导管口检验氧气是否收集满．

9．根据如图所示实验回答问题．

（1）甲实验：实验中，热水的作用是隔绝氧气和加热；通过对比图1和图2可得出的结论是可燃物燃烧需要与氧气接触；
（2）丙实验：若该气体为氢气，那么它具有的化学性质是具有可燃性（列举一条即可）；由此可知它的用途为作燃料；
（3）乙实验：此装置可用于测定空气中氧气的含量，实验时红磷要过量的目的是使集气瓶内的氧气完全消耗；若打开弹簧夹后，发现集气瓶内进入的水量明显小于$\frac{1}{5}$的刻度线，其原因可能为装置漏气（红磷不足；没有冷却到室温就打开弹簧夹）（至少答1种）．

0 163127 163135 163141 163145 163151 163153 163157 163163 163165 163171 163177 163181 163183 163187 163193 163195 163201 163205 163207 163211 163213 163217 163219 163221 163222 163223 163225 163226 163227 163229 163231 163235 163237 163241 163243 163247 163253 163255 163261 163265 163267 163271 163277 163283 163285 163291 163295 163297 163303 163307 163313 163321 211419