13．甲.乙同学在学完酸的化学性质后.做了如下实验:实验结束.甲.乙同学依次将废液倒入同一洁净的废液缸中.观察到废液缸中先有少量气泡产生.最终有白色沉淀生成．回答:(1)废液缸中生成的白色沉淀是碳酸钙——青夏教育精英家教网——

甲、乙同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验：
实验结束，甲、乙同学依次将废液倒入同一洁净的废液缸中，观察到废液缸中先有少量气泡产生，最终有白色沉淀生成．回答：
（1）废液缸中生成的白色沉淀是碳酸钙．
（2）乙实验后的废液中含有的溶质是氯化氢、氯化钠．
（3）将废液缸中的废液取出过滤，所得滤液中一定含有的溶质是氯化钠．
（4）若所得滤液中还含有CaCl₂，请你设计简单的方案证明之（写出实验步骤和实验现象）取样品，加入足量的碳酸钠，有白色沉淀生成，说明含有氯化钙．

12．如图是初中化学常见气体的发生和收集装置，回答：

（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，用F来测量生成二氧化碳的体积，其中植物油的作用是防止二氧化碳溶于水造成误差．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气并得到纯净的氧气，所选用的装置是AE（填序号），集满氧气的集气瓶应盖上玻璃片，瓶口向上（填朝向）放置．

11．同学们在实验室里一起制作叶脉书签．
【材料准备】
（1）选择外形完整、大小合适、具有网状叶脉的树叶．
（2）配制200g10%的氢氧化钠溶液．

此过程中需称取氢氧化钠固体20g，正确的操作顺序是③①②④（填序号），其中玻璃棒的作用是引流．若所配溶液浓度偏小，可能的一个原因是量取水时仰视读数．
【制做书签】
步骤一：用水将树叶刷洗干净．
步骤二：将树叶放在200g10%的氢氧化钠溶液中，用酒精灯加热煮沸．此过程是利用了氢氧化钠的腐蚀性．本步骤中需注意的一项安全操作是烧杯底部垫上石棉网．
步骤三：当叶肉呈黄色后取出树叶，用水将树叶上的碱液洗净．
步骤四：将叶子平铺在瓷砖或玻璃板上，用软毛刷轻轻刷去叶肉．
步骤五：将剩下的叶脉放在水中轻轻清洗，稍稍晾干后，夹在书中压平．
步骤六：向氢氧化钠废液中加入稀盐酸后，倒入下水道．

10．试管在制取气体的实验中有多种用法．

（1）仪器①的名称铁架台．
（2）用B装置制取一种气体时，发生反应的化学方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，该反应的微观本质是在化学变化中，分子分解成原子，原子重新组合成新的分子．
（3）实验室用加热氯化钠和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，氨气极易溶于水，相同条件下密度小于空气，请用上述装置组成一套制取并收集氨气的装置AD（填字母）

9．将31克稀硫酸加入40克浓度为10%的氢氧化钠溶液中，求充分反应后所得溶液中溶质的质量分数．

8．如图为实验室制取气体的常见装置：

（1）仪器a的名称是长颈漏斗；
（2）以A为发生装置，用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）实验室制取并收集二氧化碳，选择的装置组合是BC（填标号）；
（4）温度、浓度、固体的颗粒大小等因素会影响反应速率，为研究实验室制取二氧化碳的适宜条件，进行如表四组实验：

	甲	乙	丙	丁
ag大理石	块状	块状	粉末状	粉末状
bg盐酸（过量）	稀盐酸	浓盐酸	稀盐酸	浓盐酸

①大理石与盐酸反应的化学方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
②实验甲与丙对照（填标号），是为了研究固体反应物颗粒大小对反应速率的影响；
③上述实验中，另一个影响反应速率的因素是反应物的浓度．

7．构建知识网络是学习化学的重要方法，如图是不同物质间相互转化关系图，其中A、B、C、D属于不同类别的物质，切都含有铜元素，B为黑色粉末，C为红色粉末，“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件未标出），请回答问题：

（1）B的化学式CuO；
（2）写出由硫酸铜生成A的化学方程式2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄；属于复分解反应（填基本反应类型）；
（3）在该知识网络所涉及的化学反应中，可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有ADE；
A、单质 B、氧化物 C、酸 D、碱 E、盐．

6．了解日用化工品的成分，有利于我们正确使用

名称	洗洁精	炉具清洁剂	洁厕灵	“84”消毒液
有效成分	表面活性剂	氢氧化钠	盐酸	次氯酸钠

（1）洗洁精能清洗餐具上的油污，是因为它具有乳化功能；
（2）炉具清洁剂的pH＞7（填“＞”“＜”或“=”）；
（3）不能用洁厕灵清洗铁制品的原因是Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑（用化学方程式表示）；
（4）“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的质量分数是47.7%，“84”消毒液不能与洁厕灵混合使用，因为两者混合会发生反应，2HCl+NaClO=NaCl+H₂O+X↑，X是一种有毒气体，X的化学式为Cl₂．

5．化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题．
（1）浓硫酸在空气中敞口久置，溶质质量分数会减小，浓硫酸稀释后可用于除铁锈，其化学方程式为Fe₂O₃+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂O．
（2）未来氢能源汽车可实现零污染，在催化剂、光作用下，水分解获得氢能源，写出该方法获得氢能源的化学方程式：2H₂O$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{光}$2H₂↑+O₂↑．
（3）“宝剑淬火”过程中，铁在高温下和水蒸气发生化学反应生成四氧化三铁和另外一种气体单质，此反应的化学方程式为3Fe+4H₂O $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe₃O₄+4H₂．

4．如图为A、B、C为三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

	A．	A和C的溶解度相等
	B．	t₂℃时，将A和C的混合溶液（两者均已达到饱和）降温至t₁℃，析出晶体含有A和C
	C．	t₂℃时，将A、B、C的饱和溶液分别降温至t₁℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B＞A＞C
	D．	t₁℃时，欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液，只需要烧杯、量筒、胶头滴管三种玻璃仪器

0 159516 159524 159530 159534 159540 159542 159546 159552 159554 159560 159566 159570 159572 159576 159582 159584 159590 159594 159596 159600 159602 159606 159608 159610 159611 159612 159614 159615 159616 159618 159620 159624 159626 159630 159632 159636 159642 159644 159650 159654 159656 159660 159666 159672 159674 159680 159684 159686 159692 159696 159702 159710 211419