16．用下列实验操作可分别完成“粗盐中难溶性杂质的去除和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制两个实验．(1)“粗盐中难溶性杂质的去除的实验操作步骤为BED．(2)操作E中得到的滤液仍浑浊.其原因——青夏教育精英家教网——

16．用下列实验操作可分别完成“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”两个实验．

（1）“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作步骤为BED．
（2）操作E中得到的滤液仍浑浊，其原因可能是滤纸破损等（答出一点即可）．
（3）若图B所用的烧杯内壁沾有水，导致配制溶液中溶质的质量分数会偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
（4）图D中玻璃棒的作用是搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅．
（5）图C中有一处明显的错误，请你改正：读数时视线应与量筒内凹液面最低处保持水平．

15．请结合如图所示实验装置，回答有关问题．

（1）写出仪器的名称：a试管，b集气瓶．
（2）实验室制氧气选择装置B为反应发生装置，写出符合该反应的原理是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，若用装置D收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃，说明已经满了．
（3）实验室需少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得．制甲烷气体的发生装置应选用A（填字母）装置；收集甲烷气体可选用C或E装置，由此推断甲烷气体具有的物理性质是不易溶于水，密度比空气小．

14．请回答下列化学与人类生活相关的问题：
（1）人们的生活离不开金属，若铁制品已锈蚀，应及时除去，请写出用稀盐酸除去铁锈的化学方程式：Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O．
（2）保护金属资源的有效途径之一是防止金属的腐蚀，请你写出一条防止家里菜刀生锈的具体方法用完后保持干燥．
（3）人们的生活离不开燃烧，可燃物燃烧除需要氧气外，还需要满足的条件是温度达到可燃物的着火点；煤块粉碎后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为增大煤与空气的接触面积．

13．化学与人类生活、生产息息相关．请回答下列问题：
（1）厨房中常见的盐主要有食盐和纯碱，若要区分食盐和纯碱，请选用一种简便、可行的方法：
（2）厨房常用的塑料包装袋主要由聚乙烯或聚氯乙烯为原料制作的，其中不能用作包装食品的塑料是聚氯乙烯．
（3）蔬菜、水果等是人体获取维生素（填营养素的名称）
的主要食物来源．
（4）有一种面料叫“冰蚕丝”的衣服，其主要成分为合成纤维．
用化学方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝：灼烧闻气味，有烧焦羽毛气味的为天然蚕丝．
（5）蛋白质是构成人体细胞的基础物质．下列食品中富含蛋白质的
是AB（填标号）．A．鱼肉 B．牛奶 C．猪油 D．蔬菜．

12．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识，请你回答：
（1）电解水时，如果在正极上得到10mL的氧气，则负极得到的氢气应为20mL．电解水时，向水中添加少量硫酸钠固体，这样做的目的是增强水的导电性．
（2）某些地方用混浊的河塘水作生活用水，可加絮凝剂硫酸铝钾/明矾（填絮凝剂的名称）来吸附水中悬浮的杂质．为了检验某水样是硬水和软水，常用的物质是肥皂水，若出现没有泡沫或有很少泡沫且有浮渣现象，则该水为硬水，生活中常用煮沸方法将硬水转化为软水．

11．下列物质属于氧化物的是（　　）

P₂O₅

O₃

10．小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法：取用6g这种石灰石样品，把40g稀盐酸等分成四次加入，测量过程所得数据见表（已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，不与盐酸反应）．请计算：

序号	加入稀盐酸质量（g）	剩余固体质量（g）
第1次	10	4.0
第2次	10	m
第3次	10	1.2
第4次	10	1.2

（1）上表中m的数值应为2.0．
（2）样品中碳酸钙的质量分数是80%．
（3）所用稀盐酸质量分数是多少？

9．小芳同学想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器．
（1）你认为能测出其铜的质量分数的是Cu-Zn合金．
（2）小芳同学取该合金的粉末32.5克，与足量的该盐酸充分反应，经测定，产生了0.4克气体．
请计算该合金中铜的质量分数．
（3）若想测出该盐酸的质量分数，你认为实验时必须提供和测出哪些数据？
答：②④或③④（填序号）．
①参加反应的合金的质量 ②参加反应的稀盐酸的质量
③参加反应的稀盐酸的体积和密度 ④产生气体的质量．

8．某校研究性学习小组的同学在“一氧化碳的化学性质”的学习中，设计了如下实验（如图甲），根据其研究过程请你回答下列问题：

（1）本实验设计时考虑到了一氧化碳的化学性质有还原性和可燃性．
（2）实验过程中，洗气瓶A中的实验现象是澄清石灰水变浑浊．
（3）小余同学认为此装置有待优化，如尾气可先储存在瓶内，然后再处理．如图乙是他设计的贮气瓶，尾气应从a （填“a”或“b”）口通入．
（4）小徐同学质疑：CO能否使澄清石灰水变浑浊？因此进行设计：在CO通入CuO之前先通过澄清石灰水（即在盛CuO的硬质玻璃管的左端再接入一个盛澄清石灰水的洗气瓶），来确定CO能否使澄清石灰水变浑浊．请判断小徐的设计是否有必要，并说明理由：没有必要，因为在反应开始前，要先通一会儿CO排净空气，完全可以通过A中石灰水观察CO能否使石灰水变浑浊．

7．现有10种物质：铁、铜、木炭、CuO、CaCO₃、H₂SO₄、Ba（OH）₂、NaOH、NaCl和AgCl．
（1）有人根据不同的标准进行如下分类，请在表中相应的位置指出分类的标准．

分类	分类标准
类别一：铁、铜、木炭类别二：CuO、CaCO₃、H₂SO₄、Ba（OH）₂、NaOH、NaCl、AgCl	按单质和化合物分类
类别一：铁、铜、木炭、CuO、CaCO₃、AgCl 类别二：H₂SO₄、Ba（OH）₂、NaOH、NaCl	物质是否溶于水

（2）请你从上述10种物质中任选反应物，写出一个复分解反应的化学方程式H₂SO₄+2NaOH═Na₂SO₄+2H₂O．

0 159194 159202 159208 159212 159218 159220 159224 159230 159232 159238 159244 159248 159250 159254 159260 159262 159268 159272 159274 159278 159280 159284 159286 159288 159289 159290 159292 159293 159294 159296 159298 159302 159304 159308 159310 159314 159320 159322 159328 159332 159334 159338 159344 159350 159352 159358 159362 159364 159370 159374 159380 159388 211419