2．有一包固体粉未.可能由CuSO4.CaCO3.Na2SO4中的一种或几种所组成.小文为了确定它的成分.进行了如下实验:(1)操作a的名称是过滤.其中必须要用到的玻璃仪器有烧杯.玻璃棒和漏斗．(2)——青夏教育精英家教网——

2．有一包固体粉未，可能由CuSO₄、CaCO₃、Na₂SO₄中的一种或几种所组成，小文为了确定它的成分，进行了如下实验：

（1）操作a的名称是过滤，其中必须要用到的玻璃仪器有烧杯，玻璃棒和漏斗．
（2）写出蓝色沉淀的名称氢氧化铜，获得该蓝色沉淀的化学方程式：CuSO₄+2NaOH=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄．
（3）白色固体是CaCO₃，它与稀盐酸反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．该反应所属基本反应类型为复分解反应．
（4）小文通过试验后认为：这包固体粉末中只有两种物质．他的判断是错误（填正确或错误）的，理由是无法判断是否存在Na₂SO₄．

1．请利用如图给定的仪器组装成一套测定镁的相对原子质量的实验装置（每种仪器只允许使用一次），用排水法测量化学反应产生氢气的体积，根据化学方程式计算出镁的相对原子质量，回答问题：

（1）书写装置A中发生反应的化学方程式Mg+2HCl═MgCl₂+H₂↑
（2）假设气流方向由左向右，则各导管连接的先后顺序为a、d、c、b（填字母）；
（3）根据上述器材和实验方法测得镁的相对原子质量偏高的原因是由于测得氢气的体积偏小，那么引起测得氢气体积偏小的原因可能是若试管A尚未冷却至室温就测量量筒B中水的体积（已知氢气难溶于水）

探究小组利用如图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体，烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当滴管滴几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是（　　）

组合	A	B	C	D
滴管中	Na₂CO₃	HCl	NaOH	H₂SO₄（浓）
烧瓶中	HCl（液）	Zn（固）	CO₂（气）	H₂O（液）

19．苯甲酸（C₆H₅COOH）是一种防腐剂，具有较强的酸性．下列对苯甲酸性质的描述中不合理的是（　　）

	A．	苯甲酸溶液的pH小于7
	B．	苯甲酸溶液能跟金属铜反应产生氢气
	C．	苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红
	D．	苯甲酸溶液能与氢氧化钠溶液反应

18．课外活动时，同学们采用以下两种方法测定某氯化钠溶液的溶质质量分数．
（1）【化学方法】向11.7克氯化钠溶液中加入足量硝酸银溶液，得到2.87 克氯化银白色沉淀，则该氯化钠溶液中氯化钠的质量分数为多少？
（2）【物理方法】取一定量该氯化钠溶液进行蒸发，测量实验数据如下：

蒸发皿的质量（g）	25.0
蒸发皿+食盐溶液（g）	45.0
蒸发皿+食盐晶体（g）	27.4
数据处理	溶液中溶质的质量分数为12%．

17．某科学实验探究小组的同学为了探究二氧化碳的性质，进行了如下实验：
（1）需要制取并收集干燥的CO₂气体，可采用以下一些哪些实验装置进行组合？AEB（填字母）．

（2）该小组探究二氧化碳与氢氧化钠的反应时，发现二氧化碳与氢氧化钠反应无明显的现象，为探究二氧化碳和氢氧化钠确实发生了化学反应，四位同学分别设计出了下列4种实验装置：

小华同学认为上述实验均无法证明二氧化碳与氢氧化钠确已反应．为了证明CO₂与NaOH肯定发生了化学反应，可以向反应后的溶液中加入足量的氢氧化钡，然后观察是否有白色沉淀生成．

16．人类在探索自然规律的进程中总结出了许多科学方法，如推理法、模型法、分析归纳法、等效替代法、控制变量法、微小量放大法等．K₂SO₄溶液、K₂CO₃溶液、KNO₃溶液均为无色，而KMnO₄溶液是紫红色的．由此推断KMnO₄溶液中的MnO₄^-是紫红色的．（用化学符号表示）

15．图象能直观地反映某些科学规律，下列图象正确的是（　　）

	A．	电解水得到H₂与O₂质量关系
	B．	向稀盐酸中加水，溶液的pH变化
	C．	向NaOH和Na₂CO₃混合溶液中逐滴滴加稀盐酸
	D．	等质量的Mg和Fe与足量相同浓度的稀盐酸反应

14．以铜等物质为原料制取纯净的氢氧化铜，下列实验设计中，既切实可行，又能体现
“经济、高效、环保”精神的最佳方案是（　　）

	A．	Cu$\stackrel{盐酸}{→}$CuCl₂$\stackrel{氢氧化钠}{→}$Cu（OH）₂
	B．	Cu$\stackrel{硫酸锌}{→}$CuSO₄$\stackrel{氢氧化钠}{→}$Cu（OH）₂
	C．	Cu$→_{△}^{氧气}$CuO$\stackrel{硫酸}{→}$CuSO₄$\stackrel{氢氧化钠}{→}$Cu（OH）₂
	D．	Cu $→_{△}^{浓硫酸}$ CuSO₄$\stackrel{氢氧化钡}{→}$Cu（OH）₂（Cu+2H₂SO₄（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuSO₄+SO₂↑+2H₂O）

13．规范实验操作是实验成功的基础，操作不当可能会造成严重的实验结果．根据如图所示实验，对可能造成的实验结果描述错误的是（　　）

集气瓶破裂

测定结果偏大

收集不满O₂

0 159042 159050 159056 159060 159066 159068 159072 159078 159080 159086 159092 159096 159098 159102 159108 159110 159116 159120 159122 159126 159128 159132 159134 159136 159137 159138 159140 159141 159142 159144 159146 159150 159152 159156 159158 159162 159168 159170 159176 159180 159182 159186 159192 159198 159200 159206 159210 159212 159218 159222 159228 159236 211419