1.小明给量筒内液体读数,开始时仰视读数为25mL,倒出一部分后,俯视读数为20mL,则实际倒出的液体体积为( )
| A. | 等于5mL | B. | 小于5mL | C. | 大于5mL | D. | 无法判断 |
20.下列四个图象分别表示对应的四种操作过程,其中表示正确的图象是( )
| A. | 表示一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系 | |
| B. | 表示t℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,溶质质量分数与加入量的关系 | |
| C. | 表示一定量的稀硫酸与锌粒反应,溶液的质量与反应时间的关系 | |
| D. | 表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠,沉淀质量与加入量的关系 |
19.下列说法正确的是( )
| A. | 硝酸钠溶液由不饱和变成饱和时,其溶质的质量分数一定增大 | |
| B. | t℃时,100克食盐饱和溶液中含有食盐30克,则t℃时食盐的溶解度为30g | |
| C. | 用洗涤剂清洗锅碗瓢盆油污后的混合物一定是溶液 | |
| D. | t℃时,向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后,溶质的溶解度不变 |
18.对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的是( )
| A. | 向某无色溶液中滴入紫色石蕊试液,呈红色,证明该溶液是酸溶液 | |
| B. | 向某无色溶液中滴入硝酸钡溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是硫酸 | |
| C. | 某白色固体与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体, 证明该固体是铵盐 | |
| D. | 把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,证明该气体是二氧化碳 |
17.下列实验方案能达到目的是( )
0 159040 159048 159054 159058 159064 159066 159070 159076 159078 159084 159090 159094 159096 159100 159106 159108 159114 159118 159120 159124 159126 159130 159132 159134 159135 159136 159138 159139 159140 159142 159144 159148 159150 159154 159156 159160 159166 159168 159174 159178 159180 159184 159190 159196 159198 159204 159208 159210 159216 159220 159226 159234 211419
| A. | 探究物质燃烧的条件 | |
| B. | 探究空气中氧气的含量 | |
| C. | 探究反应物接触面积对反应速率的影响 | |
| D. | 探究某化肥是不是铵态氮肥 |