题目内容
13.化学与人类生活、生产活动息息相关.请根据所学化学知识回答下列问题:(1)从保护环境的角度考虑,最理想的燃料是氢气(填“氢气”或“煤”);
(2)在新买的轿车内放入几包活性炭可减少异味,其原理是利用了活性炭的吸附性;
(3)生活中常接触到“高钙牛奶”,其中的“钙”应理解为元素(填“元素”或“单质”)
(4)农业生产中常用于改良酸性土壤的熟石灰的化学式为Ca(OH)2;
(5)“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),可由反应2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O
制得,则X的化学式为Cl2.
分析 (1)最理想的燃料,应具有燃烧无污染、燃烧放出热量多、可再生使用,进行分析解答.
(2)根据活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,进行分析解答.
(3)食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.
(4)熟石灰是氢氧化钙的俗称,写出其化学式即可.
(5)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式.
解答 解:(1)煤燃烧会产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等气体,会污染空气,产生温室效应;氢气作为燃料:资源丰富,燃烧时释放出的热量多,燃烧的产物只有水,无污染,是最理想的燃料.
(2)活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,在新买的轿车内放入几包活性炭可减少异味,其原理是利用了活性炭的吸附性.
(3)生活中常接触到“高钙牛奶”,其中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关.
(4)熟石灰是氢氧化钙的俗称,其化学式为:Ca(OH)2.
(5)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,反应前钠、氢、氧、氯原子个数分别为2、2、2、0,反应后的生成物中钠、氢、氧、氯原子个数分别为2、2、2、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个氯原子构成,则物质X的化学式为Cl2.
故答案为:(1)氢气;(2)吸附性;(3)元素;(4)Ca(OH)2;(5)Cl2.
点评 本题难度不大,掌握常见燃烧燃烧对环境的影响、活性炭具有吸附性、质量守恒定律等并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关题目
4.实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如图所示几个实验.得知:Na2CO3溶液和澄清石灰水都呈碱性(pH>7),CaCl2溶液呈中性(pH=7).

(1)实验后某试管中为黄色溶液,该试管中发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的稀盐酸,溶液变为无色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是无色酚酞试液.
(3)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现.由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)实验某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象.由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,其反应类型为复分解反应.
(5)实验结束后,某同学将⑤⑥⑦三个试管的废液倒入同一个烧杯中,观察到废液呈浑浊并显红色,由此分析可知:
①废液中除碳酸钙、氯化钠、水和指示剂外,一定还含有氢氧化钠.
②依据上述实验过程,你认为引起废液呈碱性的物质组成共有3种可能.
③为了进一步探究废液的成分,该同学进行以下实验:
(1)实验后某试管中为黄色溶液,该试管中发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的稀盐酸,溶液变为无色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是无色酚酞试液.
(3)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现.由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)实验某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象.由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,其反应类型为复分解反应.
(5)实验结束后,某同学将⑤⑥⑦三个试管的废液倒入同一个烧杯中,观察到废液呈浑浊并显红色,由此分析可知:
①废液中除碳酸钙、氯化钠、水和指示剂外,一定还含有氢氧化钠.
②依据上述实验过程,你认为引起废液呈碱性的物质组成共有3种可能.
③为了进一步探究废液的成分,该同学进行以下实验:
| 步骤 | 操作 | 现象 | 结论 |
| 第一步 | 取样,加入少量盐酸 | 无气泡产生 | 废液中一定没有碳酸钠 |
| 第二步 | 再次取样,进行实验⑧ | 无白色沉淀产生 | 废液中只有氢氧化钠 |
1.下列实验的操作或设计正确的是( )
| A. | 药品取用:将试管竖直,垂直放入锌粒 | |
| B. | 区别物质:用pH试纸可以区别两种不同浓度的NaCl溶液 | |
| C. | 气体净化:除去CO2中混有的少量CO,可通入O2点燃 | |
| D. | 气体收集:CO2和O2密度比空气大,故都能用向上排空气法收集 |
18.对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的是( )
| A. | 向某无色溶液中滴入紫色石蕊试液,呈红色,证明该溶液是酸溶液 | |
| B. | 向某无色溶液中滴入硝酸钡溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是硫酸 | |
| C. | 某白色固体与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体, 证明该固体是铵盐 | |
| D. | 把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,证明该气体是二氧化碳 |
5.小敏利用氢气还原氧化铜的原理和下图装置及药品进行实验(操作规范)来测定水的组成.(假设生成的水完全被丁中碱石灰吸收,装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计).下列说法错误的是( )

| A. | 洗气瓶乙中浓硫酸的作用是干燥氢气 | |
| B. | 丙装置中的氧化铜没有完全被还原,会影响实验结果 | |
| C. | 实验中,通过测定丙、丁装置质量的改变值,就能达到测定水的组成的目的 | |
| D. | 该装置存在缺陷,应该在丁装置后再连接一个盛碱石灰的干燥管 |