2．今年的初中化学复赛在萍乡三中举行.小明和几位同学高兴地来到萍乡三中复赛．实地感受了萍乡三中美丽的风景．(1)刚进入校园.阵阵花香扑鼻而来.用微粒观点解释:分子在不断运动(2)在学校上坡的拐角处同学——青夏教育精英家教网——

2．今年的初中化学复赛在萍乡三中举行，小明和几位同学高兴地来到萍乡三中复赛．实地感受了萍乡三中美丽的风景．
（1）刚进入校园，阵阵花香扑鼻而来，用微粒观点解释：分子在不断运动
（2）在学校上坡的拐角处同学们发现有几株小树枝叶已发黄，大家认为应该给小树补充的化肥是AD（填字母序号）；
A．NH₄Cl　 B．K₂SO₄　 C．Ca（H₂PO₄）₂D．CO（NH₂）₂
（3）大家朝教学楼走去，发现道路两旁的铁珊栏表面都喷上了蓝色的油漆，喷漆的主要目的是为了防止铁生锈，其防锈原理是隔绝氧气
（4）到了教学楼门口，大家发现那里有假山，水池，水池里还有畅游的红色鲤鱼，水池中间有个水泵在不断地往水面喷水，这个设计的主要目的是增大水与空气的接触面积，有利于氧气溶解于水
（5）突然小明自言自语的说到“不知这水是硬水还是软水，酸碱度如何”？请问小明应该用肥皂水和pH试纸来解决这两个问题．

1．下列图示装置常用于实验室制取气体，请根据如图回答问题．

（1）用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，发生装置应选择A（填代号）．
（2）欲制取CO₂，B装置相对C装置的优点是可随时控制反应的发生或停止；收集CO₂应选择D装置（从A-F中选择）验满的方法是将燃着的木条伸入集气瓶口，火焰熄灭证明二氧化碳已集满，欲干燥CO₂，应将气体通过G装置，G种应加入的药品是浓硫酸．

20．现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液34g于烧杯中，加入2g二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是35.2g．请根据要求回答下列问题：
（1）发生反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（2）生成氧气的质量是0.8克；
（3）根据生成的氧气的质量，列出求发生分解的过氧化氢质量（x）的比例式为$\frac{68}{32}=\frac{x}{0.8g}$
（4）瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数是5%．

19．下列有关溶液的说法正确的是（　　）

	A．	均一、稳定的无色液体一定是溶液
	B．	消毒用的医用碘酒中溶质是碘，溶剂是酒
	C．	常温下饱和的澄清石灰水升高温度会变浑浊
	D．	20℃时氯化钠溶解度是36g，说明20℃时100g氯化钠饱和溶液中溶有36g氯化钠

18．最简单的有机物是甲烷，最轻的气体是氢气，最常用的溶剂是水，最清洁的能源是氢能，相对分子质量最小的氧化物是水．

17．Na₂CO₃的俗名有纯碱、苏打，NaHCO₃的俗名是小苏打．

16．把84g生石灰（CaO）久置于空气中，经分析，已有部分发生了变质，生成37gCa（OH）₂和50gCaCO₃，将这份混合物完全溶解在足量的盐酸中，可生成CaCl₂166.5g．

15．在某H₂O₂溶液中氢元素与氧元素的质量比为2：23，现向2.5g该H₂O₂溶液中加入0.5g二氧化锰，充分反应后，生成氧气的质量为（　　）

14．下列实验方案不能达到实验目的是（　　）

实验目的	实验方案
A．鉴别氢气和氮气	闻气体气味，根据气体气味判断
B．鉴别二氧化碳和一氧化碳	点燃，看是否能燃烧
C．除去CaCl₂溶液中的HCl	加入足量CaCO₃固体，充分反应后过滤
D．检验氧气	将带火星的木条伸入集气瓶中，看是否复燃

13．下列操作中正确的是（　　）

	A．	检查装置气密性		B．	滴加液体
	C．	称量氢氧化钠固体		D．	稀释浓硫酸

0 156582 156590 156596 156600 156606 156608 156612 156618 156620 156626 156632 156636 156638 156642 156648 156650 156656 156660 156662 156666 156668 156672 156674 156676 156677 156678 156680 156681 156682 156684 156686 156690 156692 156696 156698 156702 156708 156710 156716 156720 156722 156726 156732 156738 156740 156746 156750 156752 156758 156762 156768 156776 211419