13.如图是探究燃烧条件的实验装置,有关说法不正确的是( )

| A. | 图1中能得到燃烧必须要达到可燃物的着火点的结论 | |
| B. | 图1水中的白磷没有燃烧是因为没有与氧气接触 | |
| C. | 图1中的热水只是起到提高温度的作用 | |
| D. | 图2中的白磷换成红磷得不到同样的现象 |
11.以下四组离子中,能大量共存且能形成无色透明溶液的一组是( )
| A. | Fe 3+ SO42- H+ Cl- | B. | Mg2+ Cl- OH- Na+ | ||
| C. | H+ Ba2+ NO3- SO42- | D. | H+ Na+ K+ NO3- |
10.氢气是最理想的燃料,但目前还不能大规模的制取和利用,通过电解水的方法能制取氢气,但要消耗大量的电能.下列关于电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$ 2H2↑+02↑说法不正确的是( )
| A. | 水在通电的条件下生成氢气和氧气 | |
| B. | 分解的水的质量等于生成的氢气和氧气的质量和 | |
| C. | 每2个水分子分解生成2个氢分子和1个氧分子 | |
| D. | 每2g水分解生成2g氢气和1g氧气 |
7.某兴趣小组对4瓶无色溶液Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸进行鉴别.
【方法一】甲组同学利用紫色石蕊试液进行鉴别
【方法二】乙组同学不用其他试剂进行鉴别:
(1)小敏实验时产生气泡的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)乙组同学经过交流后发现,根据小红与小敏的实验现象,小红的结论是错误的.如果小刚所滴加的是NaOH溶液,则他的实验现象是三支试管均无明显现象.
【方法一】甲组同学利用紫色石蕊试液进行鉴别
| 实验步骤 | 现象与结论 |
| ①用4支试管,分别取少量的不同溶液,各滴加紫色石蕊试液. | 1支试管中出现红色,则原溶液是稀盐酸. |
| ②另用3支试管,分别取少量未确定的溶液,各滴加步骤①检验出的溶液 | 1支试管中有气泡产生,则原溶液是Na2CO3溶液. |
| ③另用2支试管,分别取少量未确定的溶液,各滴加碳酸钠溶液. | 1支试管中有白色沉淀析出,则原溶液是Ca(OH)2溶液. 1支试管中无现象,则原溶液是NaOH溶液. |
| 同学 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| 小敏 | 取3支试管,分别取少量不同的溶液,各滴加剩余的另一种溶液. | 1支试管中有气泡产生,其余2支试管中无现象 | 所滴加的溶液时稀盐酸 |
| 小红 | 1支试管中有白色沉淀析出,其余2支试管中无现象 | 所滴加的溶液是Na2CO3 | |
| 小刚 | … | … |
(2)乙组同学经过交流后发现,根据小红与小敏的实验现象,小红的结论是错误的.如果小刚所滴加的是NaOH溶液,则他的实验现象是三支试管均无明显现象.
4.下列做法或认识不科学的是( )
0 156303 156311 156317 156321 156327 156329 156333 156339 156341 156347 156353 156357 156359 156363 156369 156371 156377 156381 156383 156387 156389 156393 156395 156397 156398 156399 156401 156402 156403 156405 156407 156411 156413 156417 156419 156423 156429 156431 156437 156441 156443 156447 156453 156459 156461 156467 156471 156473 156479 156483 156489 156497 211419
| A. | 重金属中毒,可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性 | |
| B. | 缺铁易患骨质疏松症 | |
| C. | 我们应关爱健康、珍惜生命,远离霉变食品、香烟和毒品 | |
| D. | 食用西红柿补充维生素 |