A、B、C、D、E是初中化学常见的六种物质，用五个圆表示五种物质，用两圆相切表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应，“→”表示两物质间的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已略去）其中E为气体，D与E反应生成紫红色固体，C中的溶质、D、E均含有两种元素，B与C反应产生白色沉淀．请回答下列问题．
6．某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿中Fe2O3含量进行测定时（杂质不与盐酸反应，且不溶于水），得到一黄色溶液．为防止直接排放造成环境污染，对其组成进一步进行探究．过滤该残液，取100g该残液，向其中不断加入5%的氢氧化钠溶液．所得实验数据如下表：
（1）通过对上述数据的分析，该滤液中含有的溶质是HCl和FeCl3（写化学式）
（2）选择合理的数据，计算100g滤液中溶质的质量．（若有多种溶质，任选一种，结果保留一位小数）
| 加入氢氧化钠溶液的质量/g | 20 | 40 | 60 | 80 | ．． | 160 | 180 |
| 生成沉淀的质量/g | 0 | 0 | 0.89 | 1.78 | ．． | 5.35 | 5.35 |
（2）选择合理的数据，计算100g滤液中溶质的质量．（若有多种溶质，任选一种，结果保留一位小数）
3．正确的操作能保证化学实验的顺利进行．下列实验操作不正确的是（ ）
| A． | 氢氧化钠固体要放在纸上称量 | |
| B． | 点燃一氧化碳气体前，应先检验气体的纯度 | |
| C． | 为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶 | |
| D． | 用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数 | |
| E． | 测定溶液的pH时，将试纸直接放入待测液中 | |
| F． | 配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中，并不断搅拌 | |
| G． | 用高锰酸钾制取所需氧气后，先把导管从水槽中移除再将酒精灯熄灭 |
2．
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线．根据图回答：
（1）三种物质的结晶方法中与海水晒盐相同的是b
（2）t3℃时，把20克 a、b、c三种物质分别加入到盛有50克水的烧杯中不断搅拌，所得溶液的溶质质量分数大小关系C（填字母，下同）；若将温度降低到t1℃时，溶液质量的大小关系为B．
A．c＞a=b B．b＞a=c
C．a＞b＞c D．b＞a＞c
（3）在t2℃下，将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法不正确的是CD（填字母）．
A．溶剂的质量可能变小 B．溶液的质量可能变大
C．溶质的质量分数一定变大 D．溶质的质量一定不变
（4）t3℃时，将55g a 放入100g水中，发现固体先全部溶解，一段时间后又有晶体析出，请你解释a固体全部溶解的原因a溶于水放出热量．
（5）KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示．请回答下列问题：
由表中数据分析可知，KNO3和KCl在20℃～30℃温度范围内时具有相同的溶解度x，x的取值范围是34g～37g．
（6）小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，在实际操作中出现了如下操作，导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有AB．
A．盛装溶液的试剂瓶留有少量蒸馏水
B．氯化钠固体不纯；
C．量筒量取水前先用蒸馏水润洗；
D．将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出；
E．在量取水的体积时，小刚同学俯视读数，；
F．转移已配好的溶液时，有少量溶液洒落在瓶外
若称量过程中天平指针左偏，此时应该进行的操作是减少食盐．
0 155637 155645 155651 155655 155661 155663 155667 155673 155675 155681 155687 155691 155693 155697 155703 155705 155711 155715 155717 155721 155723 155727 155729 155731 155732 155733 155735 155736 155737 155739 155741 155745 155747 155751 155753 155757 155763 155765 155771 155775 155777 155781 155787 155793 155795 155801 155805 155807 155813 155817 155823 155831 211419
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线．根据图回答：（1）三种物质的结晶方法中与海水晒盐相同的是b
（2）t3℃时，把20克 a、b、c三种物质分别加入到盛有50克水的烧杯中不断搅拌，所得溶液的溶质质量分数大小关系C（填字母，下同）；若将温度降低到t1℃时，溶液质量的大小关系为B．
A．c＞a=b B．b＞a=c
C．a＞b＞c D．b＞a＞c
（3）在t2℃下，将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法不正确的是CD（填字母）．
A．溶剂的质量可能变小 B．溶液的质量可能变大
C．溶质的质量分数一定变大 D．溶质的质量一定不变
（4）t3℃时，将55g a 放入100g水中，发现固体先全部溶解，一段时间后又有晶体析出，请你解释a固体全部溶解的原因a溶于水放出热量．
（5）KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示．请回答下列问题：
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
| 溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
| KCl | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 | |
（6）小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，在实际操作中出现了如下操作，导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有AB．
A．盛装溶液的试剂瓶留有少量蒸馏水
B．氯化钠固体不纯；
C．量筒量取水前先用蒸馏水润洗；
D．将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出；
E．在量取水的体积时，小刚同学俯视读数，；
F．转移已配好的溶液时，有少量溶液洒落在瓶外
若称量过程中天平指针左偏，此时应该进行的操作是减少食盐．
学习化学的一个重要途径是科学探究．实验是科学探究的重要手段，如图是实验室制取气体时常用的装置，回答下列问题．
如图是实验室进行过滤操作的装置图，请回答下列问题