9．制作松花蛋的主要原料有CaO.Na2CO3和NaCl.化学兴趣小组进行如下实验.记录如下:并猜想验证反应后所得溶液的溶质组成．[猜想]所得溶液的溶质组成可能是①氯化钠.氢氧化钠.碳酸钠②氯化钠.氢——青夏教育精英家教网——

9．制作松花蛋的主要原料有CaO、Na₂CO₃和NaCl，化学兴趣小组进行如下实验，记录如下：并猜想验证反应后所得溶液的溶质组成．
【猜想】所得溶液的溶质组成可能是
①氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
②氯化钠、氢氧化钠
③你的猜想是：NaCl、NaOH、Ca（OH）₂（化学式）

实验操作		实验主要现象
①	取少量原料样品于试管中，加入一定量的水充分溶解	溶液变浑浊，且有明显放热
②	将反应后沉淀过滤，取少量所得溶液，向其中滴入稀盐酸	若产生气泡，则证明猜想①成立
③	将反应后沉淀过滤，取少量所得溶液，向其中滴入碳酸钠溶液	若产生白色沉淀，则证明你的猜想成立

根据以上实验现象，回答下列问题：
（1）操作1中，试管中产生浑浊的反应化学方程式为CaO+H₂O=Ca（OH）₂；Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH．
（2）操作2中，产生气泡的反应实质是碳酸根离子和氢离子反应生成水和二氧化碳．

8．实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石蕊溶液及相应的仪器和用品，小亮同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质．请结合下图回答下列问题．

（1）将实验装置图（图2）补充完整；
（2）小光同学提出实验室制取二氧化碳为什么药品选择块状大理石，而不选择粉末状的碳酸钙？为了解决此问题，小亮和小光设计如图1所示的实验．当向两个试管中同时滴入等质量等质量分数的稀盐酸后，可观察到装置A和B长玻璃管中产生了不同现象，由此可以得出的结论是反应物的接触面积越大，反应速率越快．

向160g硫酸铜溶液中，逐滴加入40gNaOH溶液，恰好完全反应，生成4.9g沉淀，请回答下列问题：
（1）恰好完全反应后，溶液的质量为195.1g；
（2）求原硫酸铜溶液中溶质的质量分数（请根据化学方程式计算）．

6．厨房中食醋的主要成分是乙酸，其化学式为CH₃COOH，请回答：
（1）乙酸由3种元素组成；
（2）乙酸中氧元素质量分数最大．

5．某化学兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动：
①药品选择：下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是C（填字母）
A．水 B．过氧化氢 C．氯化钾 D．高锰酸钾（KMnO₄）原因是氯化钾中无氧元素．
②装置连接，所需的一些实验装置如图所示：

仪器a的名称是分液漏斗；选择气体收集方法时，气体的下列性质：A．颜色 B．可燃性 C．溶解性 D．密度，必须考虑的是CD（填字母）；要制取并收集一瓶干燥的氧气，所选装置的连接顺序为ADB（填装置字母序号）
③利用A装置可也制取二氧化碳气体，反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）我市盛产石灰石，石灰石的主要成分是碳酸钙，某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行了探究．他们猜测：
剩余固体成分可能为：A．全部是碳酸钙 B．全部是氧化钙 C．碳酸钙和氧化钙的混合物
【设计并完成实验】请填写（1）中结论和（2）中的实验步骤及实验现象

实验操作	实验现象	实验结论
（1）取少量固体于试管中，加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液	溶液变红	剩余固体成分中一定含有 CaO（填化学式）
（2）取少量固体于试管中，向其中滴加足量稀盐酸	有大量气泡产生	剩余固体成分中一定含有碳酸钙

医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置．关于该装置，下列说法中不正确的是①⑤（填写序号）．
①b导管连接供给氧气的钢瓶
②b导管连接病人吸氧气的塑料管
③使用该装置用来观察是否有氧气输出
④使用该装置用来观察氧气输出的速率
⑤使用该装置可以量取病人吸入氧气的体积
⑥使用该装置可以让病人吸入的氧气保持湿润．

3．海水晒盐工业流程中，得到的粗盐常含有MgCl₂、CaCl₂等杂质，工业提纯粗盐的流程如图所示：

（1）操作a中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是引流；
（2）步骤①中加入过量Ca（OH）₂溶液的目的为完全除去氯化镁；
（3）写出步骤②中发生反应的一个化学方程式Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl；Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH；
（4）操作a后的滤液所含的溶质除了NaCl、Na₂CO₃外还有NaOH（填化学式）

2．实验是进行科学探究的重要方式．某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质．

请填空：
（1）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是石蕊纸花变红色，该反应的化学方程式是CO₂+H₂O═H₂CO₃．
（2）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第④（填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是二氧化碳密度比空气大．

1．化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质．请从微观角度回答下列问题：

（1）以下是某化学反应的微观示意图：该反应前后涉及的化合物共有3种，A物质的化学式为CH₄．
（2）从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg性质不同的原因是最外层电子数不同；一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是分子的构成不同．（　　）

化学与生活有着密切的关系，化学使我们的生活更加美好．如图是某牙膏商标上的部分文字，请根据上面的内容用化学用语填空：
品名：XX牙膏成分：硝酸钾、磷酸钠、二氧化硅…
（1）写出磷酸钠中的阳离子符号Na⁺；
（2）写出硝酸钾中的酸根NO₃^-；
（3）写出硝酸钾中的阴离子与铝离子形成化合物的化学式Al（NO₃）₃；
（4）标注出二氧化硅中硅元素的化合价$\stackrel{+4}{Si}$O₂．

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