某学生为测定某铜锌合金中锌的纯度，实验方法是：取合金样品10克放入烧杯中，然后向烧杯里逐滴滴入稀硫酸溶液，到不再产生气体后，将溶液过滤，将固体洗涤烘干后，称得固体质量为3.5g，反应情况如图所示．【提示：铜不与稀硫酸溶液反应；锌与硫酸反应方程式为Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4】请根据图示和信息计算：
9．如图是实验室支取气体常用的发生装置和收集装置，请结合实验装置图，回答下列问题：
（1）写出上述实验仪器中标号的仪器名称：①分液漏斗；②长颈漏斗．
（2）若实验室用装置A来制氧气，则发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）实验室采用绿色环保的方法制取氧气，不仅能节约药品，还能控制反应速率，则应选用的气体发生装置是装置B（填编号），发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）实验室制取气体，首先要检查装置的气密性，检查装置C气密性的操作方法：“用弹簧夹密封导气管，向仪器中注水，观察到水柱在一段时间下降，说明装置漏气”．
（5）常温下，氨气是一种无色、有刺激性气味、易溶于水、密度比空气密度小的气体，实验室可用加热硫酸铵和碱石灰的固体混合物来制取．若实验室要制氨气应选择的气体发生装置是装置A（填编号），收集氨气应选择的收集装置是装置E（填编号）．
| 气体发生装置 | 气体收集装置 | ||||
 |  |  |  |  |  |
| A | B | C | D | E | F |
（2）若实验室用装置A来制氧气，则发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）实验室采用绿色环保的方法制取氧气，不仅能节约药品，还能控制反应速率，则应选用的气体发生装置是装置B（填编号），发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）实验室制取气体，首先要检查装置的气密性，检查装置C气密性的操作方法：“用弹簧夹密封导气管，向仪器中注水，观察到水柱在一段时间下降，说明装置漏气”．
（5）常温下，氨气是一种无色、有刺激性气味、易溶于水、密度比空气密度小的气体，实验室可用加热硫酸铵和碱石灰的固体混合物来制取．若实验室要制氨气应选择的气体发生装置是装置A（填编号），收集氨气应选择的收集装置是装置E（填编号）．
8．在实验室需要配制100克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，如图是某同学配制溶液的操作过程
（1）写出标号①的仪器名称是量筒．
（2）E操作中应称氯化钠的质量是5g，在转移过程中有少量的食盐洒落，若不考虑其他因素的影响，结果会使得溶液的溶质质量分数＜（填“＞”或“=”或“＜”）5%．
（3）实验需要量取95mL水，完成该实验还需要用到的另一种仪器是胶头滴管．
（4）F操作的作用搅拌，加快氯化钠的溶解速率；完成操作C后，还需要贴上标签．
（5）用上述操作的编号字母，表示该实验正确操作的顺序是DEBAFC．
 |  |  |  |  |  |
| A | B | C | D | E | F |
（2）E操作中应称氯化钠的质量是5g，在转移过程中有少量的食盐洒落，若不考虑其他因素的影响，结果会使得溶液的溶质质量分数＜（填“＞”或“=”或“＜”）5%．
（3）实验需要量取95mL水，完成该实验还需要用到的另一种仪器是胶头滴管．
（4）F操作的作用搅拌，加快氯化钠的溶解速率；完成操作C后，还需要贴上标签．
（5）用上述操作的编号字母，表示该实验正确操作的顺序是DEBAFC．
如图是固体KNO3和固体NaCl溶解度曲线，根据图示回答下列问题：
如图是三种含有钙元素的化合物，三种物质在一定条件下的转化如图所示．常温下，C是固体氧化物，D是液体氧化物，E是气体氧化物，请回答下列问题：
4．利用物质的性质进行鉴别、除杂质是化学常用方法，下列对物质的鉴别、除杂质的方法中不正确的是（ ）
| 选项 | 实验内容 | 鉴别或除杂质的方法 |
| A | 区分氧气与二氧化碳气体 | 用带火星的木条伸入瓶口，木条复燃的是氧气 |
| B | 鉴别硬水与软水 | 滴加肥皂水搅拌，观察产生泡沫的多少 |
| C | 除去冰箱里的异味 | 可在冰箱里放一包活性炭 |
| D | 除去CO2气体中含有的少量CO | 将混合气体进行点燃 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
3．如图所示，将液体X滴入锥形瓶中，观察到气球膨胀，且构成物质的分子没有发生改变的是（ ）
| 物质 选项 | A | B | C | D |  |
| 液体物质X | 水 | 水 | 双氧水 | 盐酸溶液 | |
| 固体物质Y | 氢氧化钠 | 硝酸铵 | 二氧化锰 | 金属镁粉 |
| A． | A、 | B． | B、 | C． | C、 | D． | D、 |
2．下列图示是表示物质反应前后粒子的变化图．
对此图示的有关描述中，错误的是（ ）
对此图示的有关描述中，错误的是（ ）
| A． | 生成物质是二氧化碳、氧气、水 | |
| B． | 化学变化中分子可分，而原子却不能再分 | |
| C． | 化学反应前后，原子的种类和数目都没有改变 | |
| D． | 此反应的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2↑+2H2O |
1．化学方程式是化学知识的“核心”，必须学会正确书写．下列化学方程式中书写完全正确的是（ ）
0 154291 154299 154305 154309 154315 154317 154321 154327 154329 154335 154341 154345 154347 154351 154357 154359 154365 154369 154371 154375 154377 154381 154383 154385 154386 154387 154389 154390 154391 154393 154395 154399 154401 154405 154407 154411 154417 154419 154425 154429 154431 154435 154441 154447 154449 154455 154459 154461 154467 154471 154477 154485 211419
| A． | Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2 | B． | C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ | ||
| C． | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | D． | H2CO3$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$CO2+H2O |