13．在过滤操作中.不必使用的仪器是( )A．漏斗B．烧杯C．酒精灯D．玻璃棒——青夏教育精英家教网——

13．在过滤操作中，不必使用的仪器是（　　）

12．下列说法正确的是（　　）

	A．	水受热变成水蒸汽后，水分子本身改变了
	B．	气态水分子不断运动，液态和固态水分子不运动
	C．	水的三态变化只是水分子之间的距离和分子的排列方式的变化，是物理变化
	D．	水由水分子构成，冰由冰分子构成，水蒸气有水蒸气分子构成

11．在实验室里某同学加热3.95g含杂质（杂质不产生氧气也不与其他物质反应）的高锰酸钾制取氧气，完全反应后制剩余固体的质量为3.63g．
（1）反应后从剩余固体中回收二氧化锰的操作是：溶解、过滤、洗涤、干燥（已知剩余固体中只有二氧化锰不溶于水）．
（2）请计算：原混合物中高锰酸钾的质量分数．

10．欲得到32g的氧气，需电解多少克的水？

9．为测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数，某同学将20g该合金放入到盛有80g足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后，测得烧杯中剩余物的质量为99.8g，求：
（1）生成氢气的质量；
（2）计算原合金中铜的质量分数．

8．用化学用语表示：
（1）2个氮原子2N；（2）2个亚铁离子2Fe²⁺；
（3）人体中含量最多的物质H₂O；（4）人体缺少Ca元素会骨质疏松．

7．下列对实验现象的描述正确的是（　　）

	A．	铁丝在空气中点燃，火星四射
	B．	将少量二氧化碳通入氢氧化钠溶液，产生白色沉淀
	C．	在碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红
	D．	红磷在空气中燃烧产生大量白烟

化学老师在和同学们探究二氧化锰的催化作用时，对教材实验进行了创新设计：
【实验与探究】在带凸起的双叉试管中，一边加入约1g的二氧化锰，试管口稍倾斜向上固定在铁架台上，小心加入5mL5%的过氧化氢溶液．如图所示．
先用带火星的木条试验，木条熄灭，证明无氧气放出．小心扭动双叉试管，使过氧化氢溶液倾入另一管中，再用带火星木条试验，木条立即复燃，并产生明亮的火焰．证明有氧气放出．
【交流与评价】甲同学认为二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂．乙同学不同意甲同学的结论．乙同学的理由是述实验只能证明二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率，不能证明二氧化锰在反应中质量和化学性质是否改变了，同学们经过讨论，他们先称量m克的二氧化锰，重新进行了上述实验，待不再有气泡产生后，又向其中加入5毫升5%的过氧化氢溶液，观察到液体中又产生大量气泡，说明二氧化锰化学性质没有改变，然后将剩余物质进行了过滤，再将得到的滤渣烘干称量，质量仍为m克，说明二氧化锰的质量不变．
同学们一致得出结论：二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂．

5．某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：②酒精灯．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母）．你认为该装置中还缺少一团棉花．
（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到二氧化锰药品（填名称），
其起催化作用，写出用过氧化氢制氧气的反应的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）用C装置的集气瓶收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放到集气瓶口，如果木条复燃，则证明氧气已经收集满，若用F装置收集该气体，则气体从c端进入（填“b”或“c”）

4．将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内
①空气 ②高锰酸钾制氧气后的固体剩余物 ③液态氧 ④二氧化碳
⑤高锰酸钾 ⑥水银 ⑦氯化钾 ⑧冰水共存物
（1）化合物④⑤⑦⑧（2）氧化物④⑧ （3）单质③⑥．

0 153843 153851 153857 153861 153867 153869 153873 153879 153881 153887 153893 153897 153899 153903 153909 153911 153917 153921 153923 153927 153929 153933 153935 153937 153938 153939 153941 153942 153943 153945 153947 153951 153953 153957 153959 153963 153969 153971 153977 153981 153983 153987 153993 153999 154001 154007 154011 154013 154019 154023 154029 154037 211419