王明同学用如图装置粗略的测定空气中氧气的体积分数．图中烧杯上方玻璃管中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端管内密闭有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5cm处．（注：生石灰能与水反应，并放出大量的热）
如图是某学生要完成的过滤操作，按要求完成题目
17．由电解水的实验可直接得出的结论是（ ）
①水由氢、氧两种元素组成；
②水中氢、氧两种元素的质量比为1：8；
③一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的；
④化学反应里，分子可以分成原子，而原子不能再分．
①水由氢、氧两种元素组成；
②水中氢、氧两种元素的质量比为1：8；
③一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的；
④化学反应里，分子可以分成原子，而原子不能再分．
| A． | ①② | B． | ③④ | C． | ②③ | D． | ①④ |
16．柠檬酸（化学式为C6H8O7）是可乐、果冻、雪糕等食品中常用的添加剂，它可使食品具有酸味，也能起到防腐、抑菌的作用．下列关于柠檬酸的说法中正确的是（ ）
| A． | 柠檬酸是由6个碳原子，8个氢原子，7个氧原子构成 | |
| B． | 柠檬酸由碳、氢、氧三种元素组成 | |
| C． | 柠檬酸中碳元素的质量分数约为28.6% | |
| D． | 柠檬酸是一种氧化物 |
15．下列关于燃烧现象的描述，正确的是（ ）
| A． | 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 | B． | 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 | ||
| C． | 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 | D． | 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 |
14．做完“铁在氧气里燃烧”的实验后，某兴趣小组有一些疑惑不解的问题，于是进行了以下探究
【问题1】细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射？
【资料1】铁制品一般含有少量碳，含碳细铁丝燃烧时，炭粒生成的二氧化碳在熔融态物质中形成气泡，熔融态物质因气泡炸裂引起火星四射现象．
【设计实验】为了探究火星四射现象的原因，该小组同学设计的实验方案：取长短粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝，分别在足量的氧气中燃烧，观察现象．
【实验探究1】小明做细铁丝在氧气中燃烧的实验：
但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功．写出导致该同学实验失败的可能原因（两个）：铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行、点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝的燃烧
经过改进，该同学完成了该实验，写出反应的文字或符号表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
【问题2】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁？
【资料2】自然界中铁的氧化物主要有Fe2O3和Fe3O4两种（Fe2O3为暗红色，FeO极易氧化）．
【实验探究2】将冷却后的黑色物质碾碎，经实验，说明溅落下来的黑色物质中还有铁．
【问题3】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？
【资料3】①Fe2O3和Fe3O4的分解温度见表；②Fe2O3铁高温分解成Fe3O4
【理论讨论】根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温在1535℃～1538℃之间．
【拓展延伸】①Fe2O3高温分解成Fe3O4和一种气体，写出该反应的文字或符号表达式三氧化二铁$\stackrel{高温}{→}$四氧化三铁+氧气或6Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe3O4+O2↑；
②有些超市的食品包装盒放有黑色的氧化亚铁粉末，若粉末的颜色变成暗红色，就说明包装盒漏气，售货员就能及时发现并处理．
0 152861 152869 152875 152879 152885 152887 152891 152897 152899 152905 152911 152915 152917 152921 152927 152929 152935 152939 152941 152945 152947 152951 152953 152955 152956 152957 152959 152960 152961 152963 152965 152969 152971 152975 152977 152981 152987 152989 152995 152999 153001 153005 153011 153017 153019 153025 153029 153031 153037 153041 153047 153055 211419
【问题1】细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射？
【资料1】铁制品一般含有少量碳，含碳细铁丝燃烧时，炭粒生成的二氧化碳在熔融态物质中形成气泡，熔融态物质因气泡炸裂引起火星四射现象．
【设计实验】为了探究火星四射现象的原因，该小组同学设计的实验方案：取长短粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝，分别在足量的氧气中燃烧，观察现象．
【实验探究1】小明做细铁丝在氧气中燃烧的实验：
但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功．写出导致该同学实验失败的可能原因（两个）：铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行、点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝的燃烧
经过改进，该同学完成了该实验，写出反应的文字或符号表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
【问题2】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁？
【资料2】自然界中铁的氧化物主要有Fe2O3和Fe3O4两种（Fe2O3为暗红色，FeO极易氧化）．
【实验探究2】将冷却后的黑色物质碾碎，经实验，说明溅落下来的黑色物质中还有铁．
【问题3】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？
【资料3】①Fe2O3和Fe3O4的分解温度见表；②Fe2O3铁高温分解成Fe3O4
| Fe3O4 | Fe2O3 | 铁 | |
| 分解温度/℃ | 1538 | 1400 | |
| 熔点点/℃ | 1535 |
【拓展延伸】①Fe2O3高温分解成Fe3O4和一种气体，写出该反应的文字或符号表达式三氧化二铁$\stackrel{高温}{→}$四氧化三铁+氧气或6Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe3O4+O2↑；
②有些超市的食品包装盒放有黑色的氧化亚铁粉末，若粉末的颜色变成暗红色，就说明包装盒漏气，售货员就能及时发现并处理．
水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任