题目内容
18.(1)指出图中除了没有用玻璃棒之外的两处错误液面高于滤纸边缘;漏斗下端没有紧靠烧杯的内壁.
(2)完成一次实验后,发现水仍然浑浊,你认为可能的原因
(任写两点)液面高于滤纸边缘;滤纸破损(合理均可).
(3)实验没有成功,此时他应该重新过滤.
(4)过滤操作中的“一贴”是指滤纸紧贴漏斗壁.
(5)实验中玻璃棒的作用是引流.
(6)该操作不能(填能或不能)降低水的硬度,区分硬水和软水的方法是向水中滴加肥皂水,若浮渣较多则是硬水,若泡沫丰富则是软水.
(7)自然界中的水一般要净化后才能使用.吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是蒸馏.
分析 (1)根据过滤操作的注意事项分析解答;
(2)根据过滤操作的注意事项分析浑浊的原因;
(3)若实验不成功,则须重新过滤;
(4)一贴:即使滤纸润湿,紧贴漏斗内壁,不残留气泡;
(5)过滤中玻璃棒的作用是引流;
(6)根据过滤的原理和区分硬水和软水常用的方法是用肥皂水,进行分析判断;
(7)根据不同的净化操作的净化程度进行分析判断.
解答 解:(1)根据过滤实验的正确操作,可以看出图中的错误还有,液面高于滤纸边缘,漏斗下端没有紧靠烧杯的内壁;
(2)过滤后所得滤液仍然浑浊的可能原因是:滤纸破损或液面高于滤纸边缘,浑浊的液体沿着滤纸和漏斗之间的缝隙进入滤液,或烧杯不干净;
(3)实验没有成功,此时他应该重新过滤至滤液澄清;
(4)“一贴”是指滤纸紧贴漏斗壁;
(5)实验中玻璃棒的作用是引流,防止液体溅出;
(6)过滤除去水中溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,所以无法降低水的硬度;
肥皂水可以区分软水和硬水,具体方法是:向水中滴加肥皂水,若浮渣较多则是硬水,若泡沫丰富则是软水;
(7)根据净水的原理、方法可知,蒸馏得到的水为纯水,所以蒸馏的净化程度最高;
故答案为:(1)液面高于滤纸边缘;漏斗下端没有紧靠烧杯的内壁.
(2)液面高于滤纸边缘;滤纸破损(合理均可);
(3)重新过滤;
(4)滤纸紧贴漏斗壁;
(5)引流;
(6)不能;向水中滴加肥皂水,若浮渣较多则是硬水,若泡沫丰富则是软水;
(7)蒸馏.
点评 解答本题的关键是要掌握过滤过程中应该注意的事项,过滤的原理、硬水和软水的区分方法,对常用净水原理的了解,才能对问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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8.下列实验方案能达到实验目的是( )
| 选项 | A | B | C | D |
| 方案 | 燃着的木条 | 酚酞溶液浓氨水 | ||
| 结论 | 说明呼出气体中CO2含量较空气中的多 | 说明白烟的成分与蜡烛成分相同 | 说明氨分子在不断地运动,而酚酞分子不运动 | 说明液态水与气态水可以相互转化 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
9.乐平物产丰富,下列情景利用化学性质的是( )
| A. | 山林中木材制作家具 | B. | 乐平桃酥用氮气做保护气包装 | ||
| C. | 棉花用于纺织 | D. | 用石灰石雕刻石像 |
6.以下方法不能用来鉴别CO、CO2这两种无色气体的是( )
①通入澄清石灰水;
②通入紫色的石蕊试液中;
③闻气味;
④通过灼热的氧化铜粉末;
⑤在密闭容器中用活的昆虫实验,观察昆虫是否死亡;
⑥点燃,看能否燃烧.
①通入澄清石灰水;
②通入紫色的石蕊试液中;
③闻气味;
④通过灼热的氧化铜粉末;
⑤在密闭容器中用活的昆虫实验,观察昆虫是否死亡;
⑥点燃,看能否燃烧.
| A. | ③⑤ | B. | ③⑥ | C. | ①② | D. | ①③ |
3.水在化学实验中的作用有许多,下列实验中对水的作用,解释错误的是( )
| A | B | C | D | |
| 实验 内容 | 仪器连接 | 硫的燃烧 | 检查气密性 | 准备过滤器 |
水的 作用 | 连接前用玻璃端蘸水,起润滑作用. | 瓶中的水起到防止实验时炸裂瓶底的作用. | 形成密闭系统,用于观察现象检查装置是否漏气. | 用胶头滴管滴少量水,让滤纸紧贴漏斗内壁. |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
10.下列物质既是化合物,又是氧化物的是( )
| A. | 空气 | B. | KClO3 | C. | 硫粉S | D. | H2O2 |
7.下列有关使用试管夹的说法中,错误的是( )
| A. | 从试管底部往上套 | |
| B. | 用试管做实验时,都要使用试管夹 | |
| C. | 夹在试管中上部 | |
| D. | 用手拿住试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上 |