4．以下叙述中不正确的是（　　）
A．空气中的氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
B．空气臭氧层里的臭氧不是空气的污染物
C．地球上的水储量丰富，但可供利用的淡水资源有限
D．自然界中的水可通过吸附、沉淀、过滤的方法得到纯净水
3．在日常生活中发生的下列变化中，都属于化学变化的一组是（　　）
A．汽油挥发、水制冰块B．玻璃破碎、钢铁生锈
C．石蜡融化、湿衣晾干D．火药爆炸、木柴燃烧
2．正确的分类是学习化学的一种重要方法，请你按要求填空．
1．下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于：

混合物的是AC，单质的是E，化合物的是BD，氧化物的是B．（均填容器下的代号）．
20．属于同种元素的粒子，它们一定具有相同的质子数，最外层电子数与元素的化学性质关系密切，保持物质化学性质的最小粒子是分子，化学变化中的最小粒子是原子．
19．日常生活中的下列变化，前者是化学变化，后者是物理变化的是（　　）
A．钢铁生锈  灯泡发光B．煤气爆炸  煤燃烧
C．酒精挥发   食物腐败D．石蜡熔化  干冰升华
18．牙膏是生活中常见的物质，其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如CaCO3、Al（OH）3、SiO2或这些物质的混合物．我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分．
【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？
【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应
【实验方案】
①取少量牙膏于试管中，加入过量稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊；
②②取实验①中的溶液，加入草酸铵[（NH4）2C2O4]溶液，生成白色沉淀--草酸钙，请写出该反应的化学方程式（NH4）2C2O4+CaCl2=2NH4Cl+Ca C2O4↓．
【提出问题2】该牙膏中CaCO3的含量是多少？
【实验装置】如图

【实验步骤】
（1）按图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为C装置中左边导管伸入液面以下，右边导管刚露出橡皮塞；
（2）重新连接好装置，并检查装置的气密性；
（3）在B装置中加入牙膏样品8.00g；
（4）关闭K1，打开K2，向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至不产生气泡，停止滴加盐酸；
（5）关闭K2，打开K1，缓缓通入空气，至C中不再产生沉淀；
（6）将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量；
（7）重复实验．
（已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙，且其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量．）
【实验数据】重复实验，3次数据记录如下：
实验次数实验1实验2实验3
C装置中沉淀质量（g）3.933.943.95
【实验分析及数据处理】
（1）上述数据能否由托盘天平测得？否（填“能”或“否”）．
（2）若没有A装置，则测定结果将偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
（3）据上表数据，计算该牙膏样品中CaCO3的质量分数是25%．
【实验反思】
下列各项措施中，能提高测定准确度的c（填序号）．
a．在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
b．在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
c．缓缓滴加稀盐酸．
17．某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的A、B两个实验．

（1）B实验中发生反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．
（2）A、B两个实验结束后，小组同学将两支试管中的物质同时倒入一洁净的烧杯中（如图所示），混合后，观察到烧杯中有蓝色沉淀．同学们将烧杯内的物质过滤，对所得滤液中溶质的成分进行探究．
【猜想】小明猜想：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4：
小光猜想：滤液中的溶质是Na2SO4、NaOH；
小英猜想：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4；
你的猜想：滤液中的溶质还可能是Na2SO4．
【讨论】你认为小英的猜想一定不合理．如果滤液为无色，还可排除小明的猜想，理由是滤液中含有硫酸铜，溶液呈蓝色．
16．化学实验是进行科学探究的重要方式．
（1）下列实验仪器中不能用于加热的是b（填字母代号）．
a．烧杯    b．量筒    c．试管    d．蒸发皿
（2）某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验．

①A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
②若将A、B连接，A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊，这是因为浓盐酸易挥发，使CO2中混有HC1，不能生成CaCO3沉淀．
③若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为：a接g、f接e、d接h．
（3）为探究工业废水的综合利用，某化学小组在实验室中完成了以下实验．

①X为锌；乙与硝酸钡反应的化学方程式为ZnSO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+Zn（NO3）2．
②操作I和操作Ⅱ中都要用到一种玻璃仪器．该仪器在操作Ⅱ中的作用是蒸发时用玻璃棒不断搅拌，防止因局部温度过高造成液滴飞溅．
③如何确定向溶液乙中加入硝酸钡溶液是否过量，你选用的试剂是H2SO4．
（4）实验结束后，称得回收到的硝酸锌的质量比理论值小，可能的原因有蒸发时由液体溅出（写一条即可）．
（5）某工厂变废为宝，探究用废硫酸等来制取所需产品．现有废硫酸4.9t（H2SO4的质量分数为20%），与足量废铁屑反应来制取硫酸亚铁，同时将生成的全部氢气通入足量氧化铜中并加热（H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O），请计算理论上最多可生产铜的质量．
15．小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

（1）写出图中有标号仪器的名称：a是长颈漏斗，b是水槽．
（2）小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生和收集装置是AD或AE（填装置序号），而小明认为该装置有一个小问题，请你帮助他：试管口应该有一团棉花；实验室用该方法制取氧气的化学方程式是：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）在装入药品前，应先进行的一项操作是：检查装置的气密性；
（4）小明要制取CO2，其反应原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（用化学方程式表示），他制取该气体的收集装置是（填装置序号）D
（5）C装置中a的作用是便于加液体药品．为了防止生成的气体从仪器a中逸出，必须使a仪器的下口在液面以下．
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