11．如图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图.试回答:(1)写出标号的仪器名称:①烧杯.②漏斗．漏斗中液体的液面应该低于滤纸的边缘．(3)蒸发滤液时.用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是防止液体受热——青夏教育精英家教网——

如图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图，试回答：
（1）写出标号的仪器名称：①烧杯，②漏斗．
（2）（2）漏斗中液体的液面应该（填“高”或“低”）低于滤纸的边缘．
（3）蒸发滤液时，用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是防止液体受热不匀而飞溅；等到蒸发皿中出现较多固体搅拌时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干，移去蒸发皿时应使用的仪器是坩埚钳．

10．下列实验方案中，不能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物	加入过量氢氧化钙溶液，过滤
B	除去氯化钠固体中的少量碳酸钠	加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发
C	鉴别硬水和软水	加肥皂水搅拌
D	探究燃烧的条件之一：温度达到着火点	用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气

9．空气中氧气含量测定的再认识：

【实验回顾】如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．
（1）写出红磷燃烧的文字表达式：红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内气压减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量．
【问题提出】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测量结果与理论值误差较大．
【实验改进】
Ⅰ、根据铁在空气中生锈的原理设计如图2实验装置，再次测定空气中氧气含量．装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈．
Ⅱ、测得实验数据如下表：

测量项目	实验前	实验后
测量项目	烧杯中水的体积	烧杯中剩余的体积	集气瓶（扣除内容物）和导管的容积
体积/mL	80.0	54.5	126.0

【交流表达】（1）铁生锈过程中发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁，写出该反应的文字表达式：铁+水+氧气→氢氧化亚铁．
（2）根据表中数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%（计算结果精确到0.1%）．
（3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：
①铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更彻底，使实验结果更准确；②测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积，使实验结果更准确．

8．实验室现有氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾，过氧化氢溶液以及下列（如图1）仪器，请根据它们的用途回答下列有关问题．

（1）写出下列标号仪器的名称：①试管；⑨长颈漏斗．
（2）利用上述仪器8和药品制取较多的氧气，你选择的仪器是②③⑧⑨（填序号）．反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（3）利用上述仪器5和药品还可以制取纯净的氧气，你选择的仪器是①②④⑤⑥⑦（填序号）．反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气或高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（4）如果制得的氧气不纯，你认为可能的原因有导管口已有气泡冒出就马上收集（写出一条即可）．
（5）用图2改装后的装置进行收集气体，你能否灵活运用呢？
①用排空气法收集氧气，气体从b通入．
②用排水法收集氧气，气体从a 通入．

甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：
（1）甲、丙两实验集气瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是，甲瓶中反应的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．
（2）小明做完上述实验后，在乙中加入了一种无色液体，他所加的液体可能是澄清的石灰水（填名称），加该液体的目的是检验生成物是二氧化碳．
（3）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．他将镁条和不同含碳量的铁丝（铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧，并将现象记录在下表中：

物质	镁	含碳0.05%的铁丝	含碳0.2%的铁丝	含碳0.6%的铁丝
燃烧现象	剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星	剧烈燃烧，极少火星	剧烈燃烧，少量火星	剧烈燃烧，火星四射

①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是增大其与氧气的接触面积，尽快提高铁丝局部的温度．
②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是铁丝中含碳．
③铁丝在氧气中燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

6．下列微粒不显电性的是C
A．离子 B．质子 C．中子 D．原子．

某微粒结构示意图如图所示，该微粒可能是A
A．Na⁺B．O
C．Ar D．Ne．

4．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
（1）量取8mL水，应选用10mL的量筒．（填‘10mL’或“20mL”）
（2）胶头滴管用过后应洗净，再去吸取其他药品．
（3）实验室加热烧杯里的液体时，烧杯底部应垫放石棉网．
（4）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端用水润湿，然后稍稍用力转动插入．
（5）把石灰石块状固体放入试管中的方法是将试管横放，用镊子夹取大理石放在试管口，再将试管缓慢竖起
（6）用量筒取用液体药品时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积．

3．某同学用量筒量取一定体积的液体，先俯视读出液体体积为20毫升，该生倾倒出部分液体后，又仰视读其体积为10毫升．则倒出液体的体积为（　　）

2．下列操作正确的是（　　）

检查气密性

点燃酒精灯

0 151898 151906 151912 151916 151922 151924 151928 151934 151936 151942 151948 151952 151954 151958 151964 151966 151972 151976 151978 151982 151984 151988 151990 151992 151993 151994 151996 151997 151998 152000 152002 152006 152008 152012 152014 152018 152024 152026 152032 152036 152038 152042 152048 152054 152056 152062 152066 152068 152074 152078 152084 152092 211419