13．某学校化学兴趣小组的小锋同学用洁净的塑料瓶从小汶河中取回一定量的水样.然后进行如下实验探究:(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中.加入明矾粉末.搅拌.溶解后静置一会儿,(2)将静置后的河水采用如图装——青夏教育精英家教网——

13．某学校化学兴趣小组的小锋同学用洁净的塑料瓶从小汶河中取回一定量的水样，然后进行如下实验探究：
（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（加速悬浮杂质沉降），搅拌，溶解后静置一会儿；

（2）将静置后的河水采用如图装置进行过滤，请问：
图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流．
（3）过滤后观察发现滤液仍浑浊，则可能的原因有（写两点）滤纸破损；滤液高于滤纸边缘．
（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，小锋同学兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此你是否同意他的看法？不同意，理由是：水中还含有一些可溶性杂质．
（5）若要制得纯净水，请帮助小锋同学选择合适的净化方法（填字母）B．
A、沉降 B、蒸馏 C、过滤 D、杀菌．

请根据水分解的微观过程，请从微观上写出你获得的化学信息．
（1）微观：1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的．
（2）微观：水是由水分子构成．
（3）化学变化的实质（微观）是：分子分成原子，原子又重新组合成新分子．

11．（1）混合物是由多种物质混合而成，纯净物是由一种物质组成．
（2）在①氧气②二氧化碳③水蒸气④氮气⑤氖气等五种气体中，选择适当序号填写在下面空格中：
可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是①
可用于制硝酸和化肥的是④
在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是⑤
大量释放会造成温室效应的气体是②
松脆的饼干遇到会变软的是③．

10．下列现象中属于体现物质化学性质的是（　　）

	A．	水是无色透明的		B．	氧气在一定条件下变为淡蓝色液体
	C．	石灰水露置空气中会有白色漂浮物		D．	干冰升华用于人工降雨

9．根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题：

（1）标号为①的仪器的名称是：长颈漏斗．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，所选用的发生装置是A（填字母），用C装置收集氧气后，验满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃则满
（3）若收集一瓶氧气，供红磷在氧气中燃烧的实验时使用，最好选择的装置是E（填字母），理由是红磷燃烧会放出大量热，试剂瓶下方应有少量水，应用排水法收集氧气．
（4）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么从仪器①中应加入稀盐酸在加试剂之前应进行的操作是检查装置的气密性，反应的化学方程式是：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

8．化学用语是学习和研究化学的工具，请按要求完成下列各题：
用化学用语填空：
①天然气的主要成分CH₄
②地壳中含量最多的金属元素Al
③用于人工降雨的干冰CO₂
④5个硫酸根离子：5SO₄^2-．

7．下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：

（1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：①试管②酒精灯．
（2）实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，可选用的发生装置是A；可选用的收集装置是C和D（写出装置代号）．
（3）装置B是实验室用过氧化氢（或双氧水）和二氧化锰制取氧气的发生装置．
（4）细铁丝在氧气中燃烧为什么绕成螺旋状：增大铁丝与氧气的接触面积．
（5）用收集到的氧气做细铁丝燃烧实验时，结果没有观察到铁丝燃烧，产生这种结果的原因可能是铁酸表面有锈、氧气不纯等．

实验室里用加热高锰酸钾并用排水法制取、收集氧气，回答下列问题：
（1）试管口塞一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导气管；
（3）用排水法收集氧气时，你是怎样确定集气瓶已收集满气体？当大量气泡从集气瓶口冒出时，证明集气瓶已收集满气体．
（4）集满氧气的集气瓶应盖上玻璃片，正放出实验桌上．
（5）加热过程中试管破裂，发生这种情况的可能原因：（写二条）试管口没有略向下倾斜、试管没有均匀预热；实验结束时试管破裂，可能原因是（写一条）：先熄灭酒精灯，后取出水中导管；
（6）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：
①未用酒精灯的外焰加热
②灯内酒精过多
③试管口稍微向上倾斜了
④试管口没有堵一团棉花．

如图所示装置先在集气瓶里加少量水，再把剩余的容积用记号划分成 5等分．
（1）点燃燃烧匙内的红磷，立即盖紧瓶塞，观察现象红磷燃烧产生大量的白烟．火焰熄灭后，振荡集气瓶，装置冷却后，打开导管上的夹子，出现了什么现象水沿着导管进入集气瓶内，约占集气瓶容积的五分之一．
（2）实验结论：氧气约占空气体积的五分之一．
（3）请推测集气瓶中剩余气体有哪些性质：（写两条）难溶于水，既不能够燃烧也不支持燃烧．
（4）小明试验后发现得到的数据小于$\frac{1}{5}$，分析一下可能的原因（写两条）红磷量不足；装置漏气．
（5）该实验中红磷需稍过量，目的是将装置内的氧气全部消耗掉．

4．实验过程中要注意安全，下列实验操作安全的是（　　）

	A．	将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味
	B．	给试管内液体加热时管口对着人
	C．	实验剩余的药品放回原瓶
	D．	取用药品时没有指明用量，取最少量

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