4.分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列说法正确的是( )
| A. | 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 | |
| B. | 溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的液体一定是溶液 | |
| C. | 燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧 | |
| D. | 金属单质能导电,能导电的单质不一定是金属 |
3.下列实验方案的设计中,可行的是( )
| A. | 除去CO2中的CO气体可将其点燃 | |
| B. | 为检验CaO中是否含有Ca(OH)2,可将其加水后滴加酚酞溶液 | |
| C. | 用Ba(OH)2溶液可鉴别NH4Cl、H2SO4、(NH4)2SO4、HCl四种无色溶液 | |
| D. | 为除去炭粉中的CuO,可将其在空气中灼烧 |
18.有关燃烧与灭火的说法中错误的是( )
| A. | 镁条在酒精灯上点燃--提高着火点 | |
| B. | 用灯帽盖灭酒精灯--隔绝空气 | |
| C. | 家具起火,用水扑灭--降低温度 | |
| D. | 森林灭火时,建立隔离带--隔绝可燃物 |
17.
研究小组将干电池剥开观察,发现干电池内部结构如图所示.其中碳棒的成分是石墨,是利用石墨的导电性.小组同学们对干电池中化学成分进行如下探究:
探究一:电池中黑色粉末成分
【猜想与假设】可能含有碳粉、氧化铜、二氧化锰
【进行实验】同学们依次进行了如下实验,请你完成表格:
【分析讨论】由以上实验可知,该黑色粉末肯定含有碳、二氧化锰,肯定不含氧化铜,写出实验③发生反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
探究二:电池金属外壳成分
【猜想与假设】可能是铁、锌或铜,某同学说不可能是铜,因为铜是紫红色金属.
【进行实验】取电池金属外壳样品加入试管中,再加入足量的稀盐酸,观察到有气泡产生,溶液的颜色仍然是无色.
【分析讨论】通过以上探究,电池外壳金属可能是锌.
【知识应用】为了减少废旧电池对环境造成的污染,你的建议是电池要集中回收处理.
0 151296 151304 151310 151314 151320 151322 151326 151332 151334 151340 151346 151350 151352 151356 151362 151364 151370 151374 151376 151380 151382 151386 151388 151390 151391 151392 151394 151395 151396 151398 151400 151404 151406 151410 151412 151416 151422 151424 151430 151434 151436 151440 151446 151452 151454 151460 151464 151466 151472 151476 151482 151490 211419
探究一:电池中黑色粉末成分
【猜想与假设】可能含有碳粉、氧化铜、二氧化锰
【进行实验】同学们依次进行了如下实验,请你完成表格:
| 实验序号 | 实验方法 | 现象 |
| ① | 称取一定质量的黑色粉末,在空气中充分灼烧 | 固体质量减少,冷却后仍然是黑色固体 |
| ② | 取实验①残余的粉末少量放入试管中,滴加足量稀硫酸 | 溶液不呈蓝色 |
| ③ | 另取实验①残余粉末少量放入5%的过氧化氢溶液中 | 有气泡产生 |
探究二:电池金属外壳成分
【猜想与假设】可能是铁、锌或铜,某同学说不可能是铜,因为铜是紫红色金属.
【进行实验】取电池金属外壳样品加入试管中,再加入足量的稀盐酸,观察到有气泡产生,溶液的颜色仍然是无色.
【分析讨论】通过以上探究,电池外壳金属可能是锌.
【知识应用】为了减少废旧电池对环境造成的污染,你的建议是电池要集中回收处理.