13．A.B.C.D.E.F.G是初中化学常见的物质.A在常温下是一种无色液体.D是天然气的主要成分.G是一种重要建筑材料的主要成分.E是一种金属氧化物.与A反应能生成一种常见的碱．它们之间的转换关系——青夏教育精英家教网——

13．A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是一种重要建筑材料的主要成分，E是一种金属氧化物，与A反应能生成一种常见的碱．它们之间的转换关系如图所示：

（1）写出下列物质的化学式：AH₂O，DCH₄．
（2）写出反应①④的化学方程式：①2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，属于分解反应；④CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（3）E在日常生活中用途广泛请写出其中一点作食品干燥剂．
（4）点燃B、D之前一定要检验纯度．

用所学知识回答下列问题．
（1）氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿．如图是氟元素在周期表中的相关信息及钠原子结构示意图，则氟元素的原子核外电子数是9，钠原子在化学反应中易失（填“失”或“得”）电子．氟化钠可以是钠和氟气（F₂）反应制得，反应的化学方程式是2Na+F₂=2NaF．
（2）氢、碳、钙等元素能组成多种物质．A的化学式是CaO，俗称氧化钙，A与B（胃液中含有的酸）反应放出大量的热，该反应的化学方程式是CaO+2HCl=CaCl₂+H₂O．用化学式表示3个碳酸根离子3CO₃^2-．

11．随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点．
（1）煤块燃烧时，将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气充分接触．
（2）自从我市区禁止摩托车以后，很多市民都改骑自行车，有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体的排放，这些气体中会引起温室效应的是二氧化碳；造成酸雨的是二氧化硫．
（3）低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量．下列做法符合低碳生活理念的是AB（填字母序号）．
A．少用一次性的木筷 B．用完电器后拔掉插头C．大力发展火力发电．

10．水是生命之源，请回答下列有关水的问题：
（1）自然界的水常遭到污染，污染物中氮和磷含量过高会造成“赤潮”或“水华”现象．这里的“氮
和磷”是指A（填字母）
A．元素 B．原子 C．离子 D．分子
（2）生活中使硬水软化的一种最常用方法是．碗碟上的油污用自来水很难洗净，加入少量洗涤剂就可以了，因为洗涤剂具有乳化作用．
（3）若要测定某工业水样的酸碱度，最适宜的是B
A．无色酚酞试液 B．pH试纸C．紫色石蕊试液
（4）把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是C
A．泥沙 B．无水硫酸铜C．蔗糖D．花生油．

9．下列实验操作正确的是（　　）

读取液体体积

熄灭酒精灯

8．下列选项中物质的名称，俗名，化学式不一致的是（　　）

	A．	银水银Ag		B．	碳酸钠纯碱Na₂CO₃
	C．	氧化钙生石灰CaO		D．	氢氧化钠苛性钠NaOH

7．下列适量物质溶于水后，可以造成溶液温度显著升高的是（　　）

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线．根据图回答：
（1）t₁℃时，a和c的溶解度相等．
（2）t₃℃时，把20克 a、b、c三种物质分别加入到盛有50克水的烧杯中不断搅拌，所得溶液的溶质质量分数大小关系C（填字母，下同）；若将温度降低到t₁℃时，溶液质量的大小关系为B．
A．c＞a=b          B．b＞a=cC．a＞b＞c          D．b＞a＞c
（3）在t₂℃下，将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法不正确的是D（填字母）．
A．溶剂的质量可能变小          B．溶液的质量可能变大
C．溶质的质量分数一定变大      D．溶质的质量一定不变．

5．下列各选项中，实验操作不能达到相应实验目的是（　　）

	实验目的	实验操作
A	验证氧气支持燃烧	把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中
B	区分水和5%过氧化氢溶液	向分别盛等体积水和5%过氧化氢溶液的二支试管投入少量二氧化锰固体
C	探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应	向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液
D	探究人体吸入空气与呼出气体中二氧化碳含量的不同	常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡

4．如图表示两种气体发生化学反应，其中相同的球代表同种原子．根据图示信息，下列说法正确的是（　　）

	A．	该反应生成两种物质		B．	化学反应前后原子的种类不变
	C．	该反应是复分解反应		D．	分子在化学变化中是不可分的

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