15．如图是初中化学实验的常见装置.根据下列实验要求作答:(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气.应选装置AC或AE.反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{M——青夏教育精英家教网——

15．如图是初中化学实验的常见装置，根据下列实验要求作答：

（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气，应选装置AC或AE，反应的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（2）实验室制取和收集二氧化碳应选装置BC，反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）实验室需要少量的甲烷气体，可用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取得，则制取甲烷气体的发生装置应选A．

14．已知不溶于水的碱受热分解成碱性氧化物和水，现有M、N、P三种不同金属，A、B、C、D、E、F是含它们其中某种元素的化合物且它们发生如下的转化关系：

由此推断：
（1）溶液A中的溶质为FeSO₄写化学式；
（2）写出下列物质的化学式CFe₂（SO₄）₃．ECuSO₄；
（3）M、N、P三种金属的活动性由强到弱的顺序是P、N、M；
（4）写出B物质和W酸反应的化学方程式3H₂SO₄+Fe₂O₃=Fe₂（SO₄）₃+3H₂O；
（5）写出F物质转化为D物质的化学方程式Cu（OH）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H₂O．

13．化学在保护人类的生存并不断提高人类生活质量方面起着重要作用．请回答：
（1）酶属于人类六大营养元素中的蛋白质，是生物的催化剂，能催化体内的反应．
（2）在人体组织里，葡萄糖【C₆H₁₂O₆】在酶的作用下，经缓慢氧化转化成二氧化碳和水，同时放热．该反应的化学方程式为C₆H₁₂O₆+6O₂$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+6H₂O
（3）人体中含量较多的元素有11种，幼儿和青少年患佝偻病和发育不良是缺钙引起的．
（4）用石灰浆粉刷的墙壁，隔一段时间变白变硬，使房间美观，请写出该反应的化学方程式Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．

12．小波在“化学氧自救器”的说明书中看到“人呼出二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂（超氧化钾KO₂）接触能产生氧气”，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望．他与同学们一起进行了实验探究活动．
活动1：探究CO₂与超氧化钾（KO₂）反应确实可以生成O₂．
[查阅资料]超氧化钾（KO₂）能与CO₂、或与H₂O反应都能生成O₂；
未查到超氧化钾（KO₂）能否与HCL气体反应的资料．

[进行实验]同学们设计了如下实验装置．其中A装置的作用是除去CO₂中混入的HCl气体，该反应的化学方程式是NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑．B装置中盛放的液体药品是浓硫酸．D装置的作用是2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O （用化学方程式表示）．为了得出结论，最后还要进行的实验操作是将带火星的木条伸入集气瓶．
活动II：探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气外还生成什么物质？
[老师提示]二氧化碳与超氧化钾反应的产物只有氧气和某化合物．
[做出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是什么？小波同学做出了三种猜想：①是一种酸；②是一种碱；③是一种碳酸盐．
通过分析，小英同学认为猜想①和②是错误的，她得出此结论的依据是质量守恒定律（或二氧化碳与超氧化钾都不含氢元素，根据质量守恒定律，不可能生成含有氢元素的酸或碱）．
[进行实验]验证猜想③是正确的．

实验步骤	实验现象	实验结论
取适量二氧化碳与超氧化钾反应后的固体于试管中，滴加适量稀盐酸，并将产生的气体通往澄清石灰水中．		猜想是③正确的

[反思评价]二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式是2CO₂+4KO₂═2K₂CO₃+3O₂．

11．老师为同学们提供了如下实验装置：

（1）写出仪器a，b的名称．a是酒精灯，b是锥形瓶．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母代号，下同）化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）①实验室也可以选用B装置制取二氧化碳，化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是可以控制反应的速率．②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来检查装置的气密性．

10．如图是初中化学中某些常见化合物的转化关系图，其中X是一种重要的建筑材料，A不支持燃烧可用于灭火，B与水反应放出大量热，请根据所学化学知识回答：

（1）A、X的化学式：ACO₂；XCaCO₃．
（2）反应②的化学方程式为CaO+H₂O=Ca（OH）₂，该反应是化合反应（填基本反应类型）．
（3）反应 ③的化学方程式为Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O，该反应的用途是检验二氧化碳．

9．A、B、C、D是常见物质，它们可以发生如下转化关系：

（1）写出B的化学式MnO₂，写出气体甲的一种用途帮助呼吸．
（2）写出反应①的符号表达式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，该反应属于分解反应．
（3）黑色固体B在反应②、③中的作用是催化作用．

8．下列化学用语书写正确的是（　　）

	A．	氧化铁FeO		B．	2个碳酸根离子：2CO₃^2-
	C．	2个氢原子H₂		D．	$\stackrel{+3}{N}$H₃中氮元素的化合价为+3

7．为区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（　　）

	A．	空气与二氧化碳--澄清石灰水		B．	水与食盐水--过滤
	C．	氮气与氧气--燃着的木条		D．	氯酸钾和高锰酸钾--观察颜色

6．下列实验现象的描述正确的是（　　）

	A．	蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
	B．	硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
	C．	木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体
	D．	氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

0 150046 150054 150060 150064 150070 150072 150076 150082 150084 150090 150096 150100 150102 150106 150112 150114 150120 150124 150126 150130 150132 150136 150138 150140 150141 150142 150144 150145 150146 150148 150150 150154 150156 150160 150162 150166 150172 150174 150180 150184 150186 150190 150196 150202 150204 150210 150214 150216 150222 150226 150232 150240 211419