16.实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题:
【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质.
实验一实验二
(1)实验一中振荡3个矿泉本塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;;对比A瓶与C(填“B”或“C”)瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应.
(2)实验二观察到C装置中发生的现象是干燥的石蕊试纸无变化,湿润的蓝色石蕊试纸变红色结论是CO2+H2O=H2CO3(用化学方程式表示).
【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素.
实验三实验四
(3)实验三目的是探究温度;对硝酸钾溶解性的影响;实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响,该实验中需要控制的变量是温度和溶质、溶剂的质量相等
【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量.
实验五
(4)实验五中,反应的原理为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO(用化学方程式表示);装置一比装置二更合理,理由是装置一中氧气反应的更充分
根据下表提供的实验数据,完成表:
硬质玻璃管
的容积
反应前注射器中 气体体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气 的体积分数
30mL20mL12mL
定量实验操作中易产生误差,如果反应前气球中存在气体(其量小于注射器内的空气),而实验后冷却至室温,将气球内的气体全部挤出读数,导致实验测得结果偏小(填“偏小、‘偏大”或“无影响”).
14.如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验.
(1)以石灰石和稀盐酸为原料,在晒掩饰中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体,氨照要求设计实验装置,连接仪器,并检验装置的气密性
①所选仪器的连接顺序为BDAG(从左到右填写仪器序号字母)(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)
②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
③若将二氧化碳气体通入酚酞试液中,试液显无色. 
(2)用一氧化碳气体(含少量水蒸气)测定某铁的氧化物(FexOy)的元素组成比例,并验证反应中气体生成物的性质.所选仪器按A1-----E-----C-----A2顺序连接(A1、A22为浓硫酸洗气瓶),并检验装置的气密性,所设计的实验装置中气体流向是从左向右.
①反应前大玻璃管中加入铁的粉末状氧化物(FexOy)样品的质量为 ag,实验结束后,继续通入一氧化碳气体,直至大玻璃管冷却.这时测量到 E 处大玻璃管中粉末状固体的质量减少了bg,试推算该铁的氧化物的化学式中 x、y 的比值:$\frac{x}{y}$=$\frac{2(a-b)}{7a}$.(用含 a 和 b 的代数式表示).(设所发生的反应均完全进行)
②将少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中,出现白色浑浊,且溶液质量减小.试解释溶液质量减小的原因:因为反应后有碳酸钙白色沉淀产生.
③对于该实验方案设计还存在不完善之处,你的具体改进方案是在装置最后添加一个点燃的酒精灯.
13.水是一种重要的资源.
(1)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题.如图为太阳能海水淡化装置示意图.
①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是AB(填字母序号).
A.分子质量B.分子种类C.分子间隔
②利用装置将一定量的海水晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会变大(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)用如图方法获得淡水的过程中发生的是变化物理(填写“物理”或“化学”);
(3)今年4月25日尼泊尔境内发生地震,高铁酸钾(K2FeO4)可用于灾区饮用水的净化,制备 K2FeO4的化学反应方程式为:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,X 的化学式为KCl,K2FeO4中 Fe 元素的化合价为+6.
(4)污水处理是防止水污染的重要措施之一,某工厂甲、乙两车间产生的污水中各含有以下四种物质中的两种:Ba(NO32,KOH,K2SO4,HNO3,用石蕊试液和氯化钡溶液分别对两车间污水进行检测,现象如表:
石蕊试液氯化钡溶液
甲车间变蓝色产生白色沉淀
乙车间变红色无明显现象
则甲车间产生的污水含有上述四种物质中的KOH、K2SO4,工厂决定将两车间产生的污水排入反应池内充分反应后再排放,写出发生反应的中和反应的化学方程式KOH+HNO3=KNO3+H2O,若反应池内各物质均恰好完全反应,排放液中的溶质是(硝酸钾填写物质名称).
11.在哈尔滨市继今年1月份5台纯电动公交车上道试运营后,近日两台插电式气电混合动力公交车也在公交8路、107路上线试运营.插电式混合动力公交车车速23公里/小时以下,为纯电力驱动;速度超过23公里/小时,为气电混合驱动.按照测算,与常规天然气公交车相比,氮氧化物排放量可减少76%、二氧化碳排放量可减少60%,PM排放量可减少86%.回答下列问题.
(1)插电式混合动力汽车外表用到许多材料可以是B(填A、B、C);
A.熔点高,密度小的钛合金
B.抗腐蚀性好的不锈钢
C.硬度大、强度高的黄铜
(2)插电式混合动力汽车速度超过23公里/小时,过程中的能量转化为电能和化学能转化为机械能;
(3)传统机动车尾气,是产生空气污染的主要因素之一,请列举汽车尾气中的空气污染物CO、烟尘等(至少两种)使用新能源公交车,无疑将对治理空气污染起到积极作用.
(4)混合动力汽车上通常使用较多的电池是镍-镉(Ni-Cd)电池、镍-氢(Ni-MH)电池和铅蓄电池.铅蓄电池由正极板群、负极板群、电解液和容器等组成.正极板是棕褐色的二氧化铅(PbO2),负极板是灰色的绒状铅(Pb),当两极板放置在浓度为27%~37%硫酸(H2SO4)水溶液中时,发生化学反应生成硫酸铅(PbSO4)和水.请你写出该反应的化学方程式PbO2+2H2SO4+Pb═2PbSO4+2H2O;在此反应前后铅元素的化合价变化为由+4,0价变为+2价.
 0  148826  148834  148840  148844  148850  148852  148856  148862  148864  148870  148876  148880  148882  148886  148892  148894  148900  148904  148906  148910  148912  148916  148918  148920  148921  148922  148924  148925  148926  148928  148930  148934  148936  148940  148942  148946  148952  148954  148960  148964  148966  148970  148976  148982  148984  148990  148994  148996  149002  149006  149012  149020  211419 

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