8．归类是化学学习和研究的重要方法之一，下列归类错误的是（　　）
A．常见氮肥：氨水、尿素、硫酸铵B．常见的酸：HCl、H2SO4、NaHCO3
C．常见溶液：白酒、糖水、食盐水D．清洁能源：风能、氢能、太阳能
7．用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠（假定只含氯化钠杂质）．某化学兴趣小组为了测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数，做了如下实验：称量纯碱样品12g，加入到138.7g的氯化钡溶液中，恰好完全反应．过滤干燥后，称得沉淀质量为19.7g．请计算：
（1）纯碱样品中碳酸钠的质量分数（计算结果精确到0.1%）；
（2）所得溶液中溶质质量分数．
6．下列有关检验、鉴别和除杂的实验方案正确的是（　　）
选项实验目的实验方案
A检验CO2气体用燃着的小木条放在集气瓶口
B除去CuO中混有的少量Cu加过量的稀盐酸，充分反应后过滤
C除去NaN03溶液中混有的少量NaCl加过量AgN03溶液，充分反应后过滤
D区分硝酸铵和尿素加熟石灰研磨，闻气味
A．AB．BC．CD．D
5．下列有关实验的“最佳时机”叙述错误的是（　　）
A．做“铁丝在氧气中燃烧”实验时，当火柴快燃尽时将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中
B．用“排水法收集氧气”时，当导管口有连续、均匀的气泡冒出时开始收集
C．“测定空气中氧气含量”实验中，当红磷熄灭时立即打开弹簧夹
D．做“中和反应”实验时，为确保NaOH与HCl恰好完全反应，当酚酞溶液由红色恰好变为无色时，立即停止向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
4．以下归纳和总结完全正确的一组是（　　）
A．对微观的认识B．对安全的认识
茉莉飘香--分子是不断运动的 
温度计中水银柱上升--原子之间有间隔 
硫酸溶液能导电
一一硫酸在水中解离出H+和S042-		天然气泄漏，及时关闭阀门，开窗通风 
进入久未开启的菜窖前，要进行灯火实验 
室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒
C．对物质的认识D．对环境污染的认识
常见的金属材料：生铁、黄金、金刚石 
常见的碱：纯碱、烧碱、熟石灰 
常见的氮肥：氨水、硝酸钾、硫酸铵		使用可降解塑料可以减少白色污染 
使用含磷洗衣粉不会造成水体污染 
化石燃料燃烧产生的CO2会造成空气污染
A．AB．BC．CD．D
3．水是生命之源，水与人类生活和生产密切相关．
（1）通过太阳能电池电解水获取氢能是绿色能源发展的方向．写出电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑． 
（2）物质溶于水，溶液的温度可能发生变化，观察图甲所示实验，判断硝酸铵溶于水时溶液的温度降低（填“升高”、“降低”或“不变”）．
（3）水为最常见的溶剂．根据表中的数据，回答下列问题．
温度/℃020406080100
溶解度/NaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313.331.663.9110169246
①20℃时，称取31.6g KNO3固体加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解形成的溶液是饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，称取31.6g KNO3固体时，发现托盘天平指针偏右，接下来的操作是继续加KNO3固体至天平平衡；
②当KNO3中混有少量NaCl时，提纯KNO3所采用的方法为降温结晶（或冷却热饱和溶液）．
2．根据下列A～C的三个实验，请按要求填空：

（1）A实验中用该装置来制取二氧化碳气体的一个不妥之处是CO2不能用排水法收集，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）B实验得出的结论是：水是由氢元素和氧元素组成的．
（3）C实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，已知该反应为置换反应，则反应的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C．
1．下列实验方案理论上不能达到实验目的是（　　）
实验目的实验方案
A 鉴别AgNO3溶液与NaNO3溶液 分别滴加稀盐酸，振荡，观察是否产生沉淀
B 除去氧气中的氯化氢和水蒸气 依次通过盛有氢氧化钠溶液、浓硫酸的装置
C 区分纯铝和硬铝 将两者相互刻画，比较硬度
D 检验某固体是否为硫酸铵 向该物质的溶液中滴加氯化钡溶液，观察实验现象
A．AB．BC．CD．D
20．铁及其化合物在生活生产中有重要的应用．请回答下列问题：
（1）在盛有氧气的集气瓶中点燃细铁丝发生剧烈燃烧的化学方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（2）把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，充分反应后，过滤，为确定滤渣和滤液的成分，甲同学向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生； 乙同学向滤液中滴加稀盐酸，产生白色沉淀．根据两同学实验的现象，分析下列结论不正确的是BD（填序号）．
A．滤渣中只含银                       B．滤渣中一定含有银，可能含有铜
C．滤液中一定有Ag+、Fe2+和Cu2+D．滤液中只含Ag+和Fe2+，不含Cu2+
【探究】废旧金属的回收利用．
废铁屑的主要成份是铁，同时还有少量铁锈（Fe2O3），生产动物饲料添加剂硫酸亚铁的工艺之一如下图所示：

（3）在反应器中发生反应的化学方程式有：
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑、Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O、Fe2（SO4）3+Fe═3FeSO4．
（4）滤液M中肯定含有的溶质的化学式是FeSO4、H2SO4；
（5）在化学反应中，凡是有元素化合价变化的反应属于氧化还原反应．下列反应类型肯定属于氧化还原反应的是B（填字母编号）；
A．化合反应    B．置换反应    C．分解反应    D．复分解反应
（6）取表面含有多余氧化镁的镁条（无其它杂质）2.5g，加入到足量的20.0g的稀硫酸中，充分反应后，所得溶液的质量为22.3g．求：①生成氢气的质量；②该镁条中单质镁的质量分数（写出计算过程）．
19．实验室利用如图1所示装置进行相关实验，请回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：①铁架台．
（2）实验室制取并收集二氧化碳的装置组合是BD（填序号）．
（3）为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，小海设计了下列实验：
【实验Ⅰ】：将水滴在干燥紫色石蕊小花上，发现没有变色，
【实验Ⅱ】：用如图2装置接着实验，应该采取的实验操作顺序是②③①③（填序号）．
①从分液漏斗中滴加适量水
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
（4）如图3是用青霉素瓶、注射器和输液管组成的检验CO32-离子的微型实验装置图．用“微型”仪器做实验的优点是①③（填序号）：
①节约药品用量         ②能完全消除实验污染   ③方便个人或家庭实验
（5）硫化氢气体（H2S）有毒，是一种大气污染物，溶于水形成酸．实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸接触就可发生复分解反应制得H2S，反应方程式为FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑；某同学用如图4G、H、I组合收集H2S．
①用装置G收集H2S，说明其密度比空气大（填“大”或“小”）．
②装置H的作用为：防止液体倒吸入G中、装置Ⅰ的作用为吸收多余的H2S，预防H2S污染大气．
 0  148546  148554  148560  148564  148570  148572  148576  148582  148584  148590  148596  148600  148602  148606  148612  148614  148620  148624  148626  148630  148632  148636  148638  148640  148641  148642  148644  148645  148646  148648  148650  148654  148656  148660  148662  148666  148672  148674  148680  148684  148686  148690  148696  148702  148704  148710  148714  148716  148722  148726  148732  148740  211419 

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