3．有一包含有碳酸钠和碳酸氢钠的混合物.为了测定其含量.小明取19g样品放入烧杯中.加入100g水充分溶解后.逐渐滴入稀盐酸并不断搅拌.至B点时恰好完全反应．测出烧杯中溶液总质量与加入稀盐酸质量的关——青夏教育精英家教网——

有一包含有碳酸钠和碳酸氢钠的混合物，为了测定其含量，小明取19g样品放入烧杯中，加入100g水充分溶解后，逐渐滴入稀盐酸并不断搅拌，至B点时恰好完全反应．测出烧杯中溶液总质量与加入稀盐酸质量的关系曲线如图所示（反应生成的气体全部逸出）．已知碳酸钠与稀盐酸反应分两步进行：
第一步反应：Na₂CO₃+HCl═NaCl+NaHCO₃
第二步反应：NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑
回答下列问题：
（1）A点溶液的溶质为NaHCO₃、NaCl（填化学式）
（2）图中AB段表示第二步反应；根据质量守恒定律，反应后生成的二氧化碳质量是8.8g．
（3）所加入的稀盐酸中溶质质量分数是多少？（写出计算过程）（精确到0.1%）
（4）样品中碳酸氢钠的质量是8.4 g．

2．春季为防止病菌传播，防疫人员常使用“漂白粉”来杀菌消毒，“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙，化学式为Ca（ClO）₂，请回答：
（1）次氯酸钙中钙、氯、氧三种元素的质量比是40：71：32．
（2）次氯酸钙中氯元素的质量分数是49.7%（精确到0.1%）
（3）若灾区饮用水需要5%漂白粉溶液400g来消毒，则需要20%的漂白粉溶液100g，水300 g．

1．2010年4月28日某媒体题为“排污工程施工，毒气放倒三人”的报道，引起某兴趣小组同学的思考．
【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分？
【查阅资料】
I．排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO₂、H₂S、CH₄等．
Ⅱ．H₂S气体能与CuSO₄溶液反应生成黑色沉淀．
【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下：
猜想1：有CO、CO₂、H₂S；猜想2：有CO、CO₂、CH₄；
猜想3：有CO、H₂S、CH₄；猜想4：有CO₂、H₂S、CH₄；
猜想5：有CO、CO₂、H₂S、CH₄．
【实验方案】小组同学共同设计了如图所示的装置并进行探究（夹持仪器已省略）．

【问题讨论】
（1）如果A装置没有明显变化，则猜想2成立；
如果B装置没有明显变化，则猜想3成立．
（2）在验证猜想l的实验中，装置C中NaOH溶液的作用是吸收CO₂；若要进一步验证气体燃烧后的产物，操作是：迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入澄清石灰水，振荡．
（3）要确证猜想5中是否有CH₄，某同学认为图示装置有不足之处，需要在装置C与D之间加一个干燥装置．改进后，若气体燃烧，且D装置内壁出现水雾，证明气体中一定含有CH₄．为了进一步确定气体中是否含有CO，可分别测定燃烧产物中H₂O、CO₂的质量．其方法是：将燃烧产物依次通过盛有浓H₂SO₄、NaOH溶液的装置，分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量，通过计算、分析得出结论．

20．请根据图示回答下列问题：

（1）写出图中标号②的仪器名称：酒精灯；
（2）实验室欲用双氧水制取氧气，应选择的气体发生装置是A，产生氧气的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）已知过氧化钠（Na₂O₂）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气．如果在实验室中用A装置作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是（填写管口字母）a→g→f→i．若只改变A装置中的药品，仍采用已连接的整套装置，还可以用来制取的气体是CO₂．
（4）通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是反应物的状态和反应条件；
（5）装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A和C相比，具有哪些优点？（只答出一条即可）控制滴加液体的速度来控制反应的速率．
（6）氨气是一种密度比空气小，极易溶于水的气体．实验室制取用熟石灰与氯化铵固体混合加热，发生装置可选用图中B，收集方法用向下排空法，如图题中如果没有画出，请在框图中画出该收集装置．

19．A、B、C、D为初中化学常见的物质，如图是它们之间的转化关系，回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式：ANaOH；BNa₂CO₃．
（2）写出下列化学方程式：A→B：CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O；C→D：Na₂SO₄+BaCl₂=BaSO₄↓+2NaCl．
（3）在图中的物质间还存在一些转化关系，他们分别是：Na₂CO₃→NaCl；Na₂SO₄→NaNO₃（填化学式）．

如图是碳和氧化铜在-定条件下进行反应的实验装置，该反应需几分钟时间．
（1）最能说明这个反应发生开始的实验现象是澄清石灰水开始变浑浊．
（2）写出有关的化学方程式：2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑、CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
（3）该实验中制取的铜可能混有的杂质是氧化铜或木炭．

A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示，请回答：
（1）t₂℃时，A、B两种物质在100g水中达到饱和状态时溶解的质量相等；
（2）若B中混有少量的A，最好采用蒸发溶剂的方法提纯B；
（3）现有接近饱和的C物质溶液，使其变成饱和溶液的方法有：①加入C物质；②恒温蒸发溶剂；③升高温度；
（4）t₃℃时将20g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数是20%；
（5）将t₃℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t₁℃时，所得溶液的质量由大到小的顺序是C＞B＞A．

16．在“氯化钠、碳酸钙、小苏打、硝酸钾”中选择合适的物质（填化学式）填空：
（1）用作复合肥料的是KNO₃；
（2）在医疗上用于配制“生理盐水”的是NaCl；
（3）可用作补钙剂的是CaCO₃；
（4）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分的是NaHCO₃．

15．如图为四种粒子的结构示意图，完成以下填空：

（1）上述粒子在化学反应中，容易失去电子的是A；（填字母序号）
（2）D粒子为某原子的结构示意图，则X=16；
（3）B为铝离子的结构示意图，请写出它的离子符号Al³⁺．

14．下列对某一主题知识归纳，正确的一组是（　　）

	A．	生活常识：硬水与软水--观察颜色区别；人体缺乏钙元素--导致甲状腺肿大
	B．	物质鉴别：食盐与亚硝酸钠--品尝味道；硫酸铵与磷矿粉--加水溶解
	C．	安全常识：长时间堆放的柴草--要不时翻动；进入陌生溶洞前--先做灯火试验
	D．	“一定”与“不一定”：有盐和水生成的反应一定是中和反应；浓溶解一定是饱和溶液、稀溶液一定是不饱和溶液

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