如图是不同物质相互转化关系图，其中A、B、C、D属于不同类别的物质，且都含有铜元素，B为黑色粉末，C为红色粉末，D属于盐类物质，“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件未标出），请回答问题：
如图装置适当组合可用于O2、H2、CO2等气体的制备和收集．
5．下列实验方案中，不能将蒸馏水和饱和食盐水区别开的是（ ）
| A． | 测样品的密度，密度大的是饱和食盐水 | |
| B． | 继续加入食盐，能溶解食盐的为蒸馏水 | |
| C． | 测导电性，能导电的是饱和食盐水 | |
| D． | 加入肥皂水，产生大量泡沫的是蒸馏水 |
4．下列过程中发生化学变化的是（ ）
| A． | 铁棒磨成针 | B． | 拔苗助长 | C． | 百炼成钢 | D． | 绳锯木断 |
3．下列关于分子和原子的说法，正确的是（ ）
| A． | 化学反应中，分子的种类一定发生变化 | |
| B． | 同种原子可以结合为分子，不同种原子不能结合为分子 | |
| C． | 混合物和纯净物的不同在于构成它们的原子不同 | |
| D． | 原子内电子数和中子数一定相等 |
2．下列有关资源与环境的说法，错误的是（ ）
| A． | 用洗脸水冲厕所，将废报纸、废旧金属等送到废品回收站 | |
| B． | 水在自然界中不断循环，淡水资源取之不尽，用之不竭 | |
| C． | 未来的理想能源必须足够安全，清洁，可以保证不会严重影响环境 | |
| D． | 回收塑料制品既能节约石油资源，又能减少白色污染 | |
| E． | 回收塑料制品既能节约石油资源，又能减少白色污染 |
1．以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论，以下类推正确的是（ ）
| A． | 物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物 | |
| B． | 金属锌能与氯化铜溶液发生置换反应，所以置换反应只能发生在金属与金属的化合物之间 | |
| C． | 原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分 | |
| D． | 因为某物质的溶液呈酸性，所以该物质属于酸 |
20．下列符号表示两个分子的是（ ）
| A． | 2O2 | B． | 2O | C． | 2O2- | D． | $\stackrel{-2}{O}$ |
19．下列物质属于有机合成材料的是（ ）
0 147539 147547 147553 147557 147563 147565 147569 147575 147577 147583 147589 147593 147595 147599 147605 147607 147613 147617 147619 147623 147625 147629 147631 147633 147634 147635 147637 147638 147639 147641 147643 147647 147649 147653 147655 147659 147665 147667 147673 147677 147679 147683 147689 147695 147697 147703 147707 147709 147715 147719 147725 147733 211419
| A． | 棉花 | B． | 玻璃 | C． | 塑料 | D． | 水泥 |