16．对于下列几种化学符号.有关说法不正确的是( )①Fe2+②Fe③SO2④Fe3+⑤NaCl．A．能表示一个分子的是③B．表示物质组成的化学式是②③⑤C．①②④属于同一种元素D．③中的数字“2 表——青夏教育精英家教网——

16．对于下列几种化学符号，有关说法不正确的是（　　）
①Fe²⁺②Fe③SO₂④Fe³⁺⑤NaCl．

	A．	能表示一个分子的是③		B．	表示物质组成的化学式是②③⑤
	C．	①②④属于同一种元素		D．	③中的数字“2”表示2个氧原子

15．济宁玉堂酱园有近300年的历史，产品有“味压江南”的美誉．我们家庭食用的玉堂陈醋是由高粱、大麦、豌豆等为主要原料经发酵制得的，醋酸（CH₃COOH）的含量约在3.5%左右，下列关于醋酸的说法中，不正确的是（　　）

	A．	玉堂陈醋是混合物，它的有效成分是醋酸
	B．	醋酸有2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成
	C．	醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，其元素个数比为1：2：1
	D．	醋酸是一种有机物

实验小组同学在实验中发现Na₂CO₃溶液能使酚酞试液变红色．于是他们进行了以下实验探究：
【提出问题】碱溶液使酚酞试液变红，是因为碱在水中解离出氢氧根离子OH^-．Na₂CO₃属于盐（选填“酸”、“碱”、“盐”）；那么Na₂CO₃溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢？
【进行实验】小刘同学取了三份酚酞试液进行了如图的实验：
（1）其他同学一致认为“实验Ⅰ”探究水分子能否能使酚酞试液变红的实验没必要做．你认为他们的理由是；
（2）实验Ⅱ的目的是探究Na⁺是否能使酚酞试液变红；
（3）实验Ⅲ滴入Na₂C0₃溶液，震荡，酚酞试液变红，向变红后的溶液中逐滴滴加过量的CaCl₂，溶液后震荡，红色逐渐消失，同时观察到生成了白色沉淀，该反应的化学方程式为CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl；
【得出结论】溶液中的CO₃^2-（写粒子符号）使酚酞试液变红；
【交流反思】老师看了同学们的探究报告后告诉大家：“Na₂CO₃溶液使酚酞变红也是由于溶液中存在氢氧根离子”你认为Na₂C0₃溶液中存在氢氧根离子0H^-的原因可能是CO₃^2-与H₂O发生反应产生氢氧根离子OH^-（或碳酸钠与水反应产生氢氧根离子OH^-等合理即可）．

13．化学课上老师用脱脂棉包裹适量的过氧化钠（Na₂O₂）粉末，放在石棉网上，往脱脂棉上滴水，观察到脱脂棉燃烧起来．同学们根据这一实验现象开展了如下探究：

（1）小明根据脱脂棉能燃烧，推测该反应放出（填“放出”或“吸收”）热量．
（2）小佳同学根据实验现象做出了如下假设和验证：
【假设】有氧气生成．
【验证】小佳准备用图1装置（装罝气密性良好）验证，他的方法是：打开活塞使水流入试管，将带火星的木条放在导管口a处，若木条复燃，说明产生了氧气（写出实验预期现象和结论）．
（3）小佳同学待试管内固体完全溶解且不再有气泡产生后，往试管内加入少量二氧化锰，立即产生大量气泡，由此可知过氧化钠与水反应后的溶液中含有过氧化氢．请写出过氧化氢气体在二氧化锰作催化剂条件下分解的化学方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）小王同学用图2装置，测量生成氧气的体积．测量气体体积读数时，必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时进行，应选用图2装置中的B（填装置的序号），理由是防止气体冷却时发生倒吸现象．
（5）发生火灾的现场有过氧化钠，不能（填“能”或“不能”）用水灭火；保存过氧化钠要注意：密封放置在干燥处．

12．中国药学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔奖，青蒿素（化学式为C₁₅H₂₂O₅）是治疗疟疾的特效药．关于青蒿素的说法正确的是A．
A、由C、H、O三种元素组成 B、属于氧化物
C、相对分子质量为282g D、其中质量分数最大的元素是碳（填元素名称）

11．下述描述生活中物质化学性质的是C．
A、瓷碗易碎 B、轮胎能炸 C、饭菜会馊 D、汽油易燃烧．

10．下列学习用品的主要材料是有机合成材料的是（　　）

9．某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时，做了如图所示的三组实验．

（1）实验一：探究硫酸铜溶液的酸碱性，用pH试纸测得pH＜7，则说明硫酸铜溶液呈酸性．实验二：探究硫酸铜溶液与金属的反应．观察到试管A中有
铁表面会附着红色物质，溶液逐渐由蓝色变为浅绿色现象时，说明铁与硫酸铜溶液发生了反应；而试管B中无明显现象，则铜、铁、银三种金属活动性由强到弱的顺序依次是铁＞铜＞银．
实验三：探究硫酸铜与碱溶液的反应．观察到试管C中产生蓝色沉淀，该反应的化学方程式为2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄．
（2）请你再设计一个实验，探究硫酸铜能与另一类物质发生化学反应，写明实验方案及发生的现象．实验四：探究硫酸铜与某些盐溶液的反应，取一支试管，加入少量的氯化钡溶液，然后向试管中滴加硫酸铜溶液，有白色沉淀生成，说明硫酸铜和氯化钡发生了反应（答案合理即可）．

市场上某补制剂说明书如图所示：请计算
（1）葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为72：11
（2）这种钙片中葡萄糖酸钙的质量分数为8%
（3）按说明的用量，每天需补钙37mg（精确到0.1mg）

7．化学是一门以实验为基础的自然科学．依据实验目的设计切实可行的实验方案是科学探究中的重要环节．

（1）用甲装置测定水的组成，a试管中的气体是氢气，正极与负极产生气体的体积比为1：2．
（2）小红同学用乙装置进行探究实验，观察到干燥的烧杯内壁有水珠出现的现象，从而证明蜡烛中含有氢元素．
（3）丙实验的现象是发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种有刺激性气味的气体，集气瓶中水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气．
（4）小明稀释浓硫酸时忘记用玻璃棒搅拌可能的后果是液体外溅．

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