3．厨房中有一瓶白色固体.小明认为它可能是食盐.小刚认为它可能是白糖.就两个人的看法而言.应属于科学探究环节中的( )A．猜想与假设B．设计实验C．获得结论D．收集证据——青夏教育精英家教网——

3．厨房中有一瓶白色固体，小明认为它可能是食盐，小刚认为它可能是白糖，就两个人的看法而言，应属于科学探究环节中的（　　）

猜想与假设

2．农民在大棚里种植蔬菜，为获得高产要开“碳吧”，实际上是向大棚内补充二氧化碳．具体操作是：把稀硫酸放在塑料桶内悬挂在高处，每天向桶内加量的碳酸氢铵，碳酸氢铵与硫酸反应生成二氧化碳、水和硫酸铵．回答下列问题：
（1）请写出反应化学方程式2NH₄HCO₃+H₂SO₄═（NH₄）₂SO₄+2H₂O+CO₂↑；
（2）反应容器要用塑料桶做，不能用铁做，这是因为Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑．

1．化学与我们的生活密切相关．请从A．干冰 B．食醋 C．氢氧化铝 D．氢气 E．铝合金 F．塑料中选择适当的物质填空（填化学式）．
（1）材料种类繁多，属于合成材料的是（C₂H₄）_n．
（2）厨房中有多种调味品，其中pH小于7的是CH₃COOH．
（3）人体出现胃酸过多时，可用作治疗的药物是Al（OH）₃．
（4）燃烧产物对环境无污染，被称为“绿色能源”的是H₂．

20．食品保鲜膜是老百姓的日常家用品，．目前市场上的食品保鲜膜按材质一般可分为聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）、聚偏二氯乙烯（PVDC）等种类．就材质而言，PE和PVDC是安全的，而被广泛地用于食品、蔬菜外包装的PVC保鲜膜就显得不那么“保险”会放出一些不利于身体健康的物质．PE、PVC等它们都属于（　　）

无机非金属材料

有机合成材料

同学为了测定实验室一瓶稀盐酸的溶质质量分数，他们没有找到纯金属，只好用铜锌合金和此盐酸完成了如图所示的实验．
（1）恰好完全反应生成氢气的质量是0.2g．
（2）该稀盐酸中溶质的质量分数是多少？（结果保留一位小数）

18．氯化钠是日常生活的必需品，也是重要的化工原料，以下是粗盐提纯的操作流程．（粗盐中除含有NaCl外，还含有少量MgCl₂、CaCl₂以及泥沙等杂质）．

提供的试剂：Na₂CO₃溶液、K₂CO₃溶液、NaOH溶液、BaCl₂溶液、Ba（NO₃）₂溶液、饱和NaCl溶液．
（1）欲除去溶液I中的MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄，从提供的试剂中选出a所代表的试剂，按滴加顺序依次为：过量的NaOH溶液、BaCl₂溶液、Na₂CO₃溶液．
（2）在滤液中加盐酸的作用是除去过量的NaOH和Na₂CO₃．
（3）在操作②中用到玻璃棒，其作用是引流．
（4）用提纯的NaCl配制200克0.9%的生理盐水，需要NaCl的质量为1.8克，如果用量筒取水时仰视读数，则所配制得到的溶液的溶质质量分数将小于（填“大于”或“小于”）0.9%．

17．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，下列为实验室常用的实验装置，请回答问题：

（1）写出带有标号仪器的名称①铁架台．
（2）写出用装置A制取氧气的反应方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的D（填装置序号），理由是集气瓶中需预留少量水吸收二氧化硫，利用排水法收集的氧气比较纯净．
（4）实验室用稀盐酸和石灰石反应制取干燥的CO₂，应选用的装置组合是BFE或CFE．
（5）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH＜（填“＞”“＜”或“=”）7，对该现象的合理解释为CO₂+H₂O=H₂CO₃（用化学方程式表示）．
（6）实验室使用盐酸和金属锌制取氢气的化学方程式：Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑，你认为制取氢气应选择的发生装置和收集装置是BD或CD，这种方法制得的氢气往往含有少量氯化氢和水蒸气，集满氢气后的集气瓶应倒放（填“正放”或“倒放”）．

16．含有铵根离子的物质称为农业生产中的铵态氮肥，下表是氮肥氯化铵在不同温度下的溶解度：

温度（℃）	0	10	20	30	40	50	60	70
溶解度（g）	29.4	33.3	37.2	41.4	45.8	50.4	55.0	60.2

（1）从表可知，在70℃时，50克水中最多可以溶解氯化铵30.1克．
（2）烧杯A是70℃时，含有100g水的氯化铵不饱和溶液，经过如图1的变化过程（在整个过程中，不考虑水分的蒸发），则到C烧杯时溶液的质量为137.2g．
（3）如图所示，是对氯化铵性质的探究实验：
①图2说明氯化铵溶于水会吸收热量．
②图3观察到湿润的红色石蕊试纸变蓝色．
③在农业生产中不能（填“能”或“不能”）将铵态氮肥与碱性物质混用．

15．某化学兴趣小组设计了四套实验方案，来证明固体炭粉中是否含有氧化铜，其中可行的是（　　）

	A．	在样品中加水，是否有蓝色沉淀
	B．	在样品中加稀硫酸，充分反应后，是否有固体剩余
	C．	在样品中加稀硫酸，充分反应后，溶液是否呈蓝色
	D．	在空气中充分加热样品，恢复到原温度后，固体质量是否减小

14．同学们应该及时总结归纳学过的知识，某同学总结了以下知识：①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱；②酸、碱中一定含有氧元素；③能使酸碱指示剂变色的溶液一定是酸溶液或碱溶液；④糖类、蛋白质都是人体必需的营养素，都属于有机物；⑤燃烧和缓慢氧化都会放出热量；⑥用水灭火是因为可降低可燃物的着火点．其中合理的是（　　）

0 146227 146235 146241 146245 146251 146253 146257 146263 146265 146271 146277 146281 146283 146287 146293 146295 146301 146305 146307 146311 146313 146317 146319 146321 146322 146323 146325 146326 146327 146329 146331 146335 146337 146341 146343 146347 146353 146355 146361 146365 146367 146371 146377 146383 146385 146391 146395 146397 146403 146407 146413 146421 211419