18．下列方程式正确的是( )A．C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2B．Fe+3HCl═FeCl3+H2↑C．Mg+O2═MgO2D．Cu+2HCl═CuCl——青夏教育精英家教网——

18．下列方程式正确的是（　　）

	A．	C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂		B．	Fe+3HCl═FeCl₃+H₂↑
	C．	Mg+O₂═MgO₂		D．	Cu+2HCl═CuCl₂+H₂↑

17．某化学小组用火柴、蜡烛、大理石、烧杯、酒精灯、坩埚钳等实验材料，探究物质燃烧的条件．
【提出问题】物质燃烧需要什么条件？
【猜想】假设1：可燃物；假设2：温度要达到着火点；假设3：与空气接触．
【设计实验】请在下表中根据假设，利用所给材料，设计完成探究实验．

验证	实　验	对　比　实　验
假设1	在空气中点燃大理石，大理石不燃烧	在空气中点燃蜡烛，蜡烛燃烧
假设2	在空气中常温放置蜡烛，蜡烛不燃烧	在空气中点燃蜡烛，蜡烛燃烧
假设3	在空气中点燃蜡烛，蜡烛燃烧	将燃着的蜡烛扣入烧杯内，蜡烛逐渐熄灭

如图是某反应的微观示意图，若●表示氧原子，○表示氢原子，有关说法正确的是（　　）

	A．	图中甲乙丙三种物质都是氧化物
	B．	该反应属于化合反应
	C．	该反应前后分子种类、原子种类均没有改变
	D．	图中甲乙丙三种分子均是由分子构成的

15．温度升高时，温度计内的水银（汞）柱会上升，从微观角度分析，其原因是（　　）

	A．	汞原子自身的体积变大		B．	汞原子之间的间隔增大
	C．	汞原子的数目增多		D．	汞原子由静止变为运动

14．图1是元素周期表中硒元素的信息以及硒原子的结构示意图（图2），图3是A、B、C、D四种离子的结构示意图，据图回答问题：

（1）在硒原子的结构示意图中，m的值为34；n的值为6；硒元素位于元素周期表中的第四周期；硒元素属于非金属元素．（填“金属”或“非金属”）
（2）A、B、C、D中属于同种元素的是AC．（填序号）
（3）硒元素与A、B、C、D哪一种粒子的化学性质相似B．（填序号）
（4）由C元素和D元素组成化合物的化学式为MgCl₂．

13．分类是化学学习、研究的重要方法．下列物质中属于纯净物的是（　　）

纯净的食盐水

小边同学的家人都喜欢喝酒．奶奶喜欢喝自己酿制的甜米酒，爸爸则常喝点“同山烧酒”．

（1）如图是奶奶酿造甜米酒的具体操作过程：先将糯米加热煮至七成熟，待冷却至30℃后，加少许的水和一定量的“酒药”（实际是酵母菌菌种）与糯米饭混合后置于一坛内，在糯米饭中央挖一个小洞，加盖密封后，置于适当地方保温28℃，一天后即可食用．奶奶说：“酿甜米酒的关键是保温和密封”．你认为：需要保温和将坛密封的目的是：保温是为酵母菌提供适宜的温度，利于酵母菌的生长、繁殖和发酵；密封的目的是减少与空气的接触，使酵母菌在无氧条件下分解葡萄糖产生酒精．
（2）有一天小边同学把爸爸喝的“同山烧酒”倒了一点在碗里，居然能被点燃，好奇的小边同学在老师的指导下设计实验作如下探究：
①取一定量的“同山烧酒”加入足量的硫酸铜粉末（碱石灰）吸收掉酒中的全部水份．
②将得到的纯酒精和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水蒸气和一种未知气体X，测得反应前后各物质的质量如下表：

物质	酒精	氧气	二氧化碳	水	X
反应前质量/g	4.6	8	0	0	0
反应后质量/g	0	0	4.4	5.4	m

则表中m的值为2.8，若要减少x的生成量，应增加氧气（或减少酒精）的量．

11．通过一段时间的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：
（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的H⁺离子（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质，如：与活泼金属反应生成盐和氢气，与碱反应生成盐和水…等（写二条即可）．
（2）碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，如：干燥氢气等气体（写一种即可）．
（3）酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为：H₂SO₄+Ca（OH）₂═CaSO₄+2H₂O．
（4）云南彝良地震灾害发生后，为了灾区人民群众的饮用水安全，卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测，获得可靠的科学依据．若现有一瓶水样，要获取它的酸碱度，应如何操作：用玻璃棒蘸取待测水样，滴到pH试纸上，把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH．

10．请设计简单的实验方案（步骤、现象、结论）

实验目的	实验步骤	实验现象及结论
探究：分解过氧化氢制氧气反应中二氧化锰作用	①在试管中加少量一定浓度过氧化氢溶液，稍后将带火星木条伸入试管； ②向上试管中加入少量二氧化锰，将带火星木条伸入试管； ③上试管中无现象时，重新加H2O2液，将带火星木条伸入试管，再重复上述操作	木条不复燃，产生气体少；产生气泡，木条复燃，产生氧气多；木条复燃，二氧化锰的量无变化，反应中起催化作用．

9．如图为地壳中元素含量示意图，根据图中提供的信息，回答下列问题：

（1）请按地壳中元素含量由多到少的顺序，写出前四种元素的元素符号O、Si、Al、Fe．
（2）地壳中的元素（除“其他”外）属于金属的有6种，属于非金属的有3种．

0 146120 146128 146134 146138 146144 146146 146150 146156 146158 146164 146170 146174 146176 146180 146186 146188 146194 146198 146200 146204 146206 146210 146212 146214 146215 146216 146218 146219 146220 146222 146224 146228 146230 146234 146236 146240 146246 146248 146254 146258 146260 146264 146270 146276 146278 146284 146288 146290 146296 146300 146306 146314 211419