9.实验一:某小组用如图1装置进行CO2与空气密度大小比较的实验.
装置:如图1,玻璃管内装有一根铜丝,铜丝上等距离系有11个棉球,两端与干燥管相连.
实验:玻璃管上段和下段的各5个棉球用紫色石蕊溶液润湿,干燥管内塞入用稀NaOH润湿的棉球.0号棉球内预先包有少量K2CO3粉末,用注射器通过管壁小孔向0号棉球缓慢注入0.5mL的稀H2SO4

(1)玻璃管内选用铜丝固定棉球,从金属活动性考虑,是由于铜丝不与硫酸反应;注入0号棉球内的稀H2SO4能否用浓盐酸代替?不能(填“能”或“不能”).原因是浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢溶于水能使石蕊试液变红.
(2)该实验可观察到的现象是下面的5个球颜色变红,实验中,还可观察到上段1号棉球变色.从微观角度看,可得到的结论是分子在不断的运动.
实验二:小斌受到上述实验的启发,用如图2进行实验,验证二氧化碳的性质.
(1)打开活塞K滴入稀硫酸后,两条用紫色石蕊试液润湿的试纸发生的相同变化是变红色,不同变化是下面的先变红色上面的后变红色,小斌从课教材实验中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色,因而她认为以上两个变化验证的二氧化碳的性质依序是能和水反应生成酸,密度比空气密度大(用化学方程式表示)、CO2+H2O=H2CO3
(2)小莉认为小斌的装置还可以同时验证:①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;②二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧.小莉对实验进行的简单改进,具体措施是:在支管口接上导管通入一个放有燃烧蜡烛的烧杯、在大试管内装入少量的澄清石灰水.
(3)与教材实验比较,该装置的优点是装置简单.
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