13．为测定空气里氧气的含量.用如图所示的装置分别进行了实验探究．(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷燃烧停止并冷却后.打开止水夹.观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一．——青夏教育精英家教网——

为测定空气里氧气的含量，用如图所示的装置分别进行了实验探究．
（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一．
（2）此反应的表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．．
（3）若红磷的量不足，所测得氧气的体积分数偏小（填“偏大“、“偏小“或“不变”）．
（4）当红磷熄灭时，集气瓶中剩余的气体是氮气，它的化学性质是不燃烧、不支持燃烧．

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能支持燃烧．
（1）如图的集气瓶内盛有一种无色气体．小明猜想该气体是氧气，小敏猜想该气体是氮气．如何验证小明的猜想正确，请写出具体的验证方法
（2）举一例说明氧气的含量不同造成反应时的现象不同．

11．请从氮气、水、氧气、二氧化碳、稀有气体中选择适当的物质填空：可作电光源是稀有气体，能帮助呼吸的是氧气．

10．空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源．
（1）空气中主要是有氧气和氮气组成的．
（2）氮气因为化学性质不活泼，所以充入食品包装袋内用于防腐．

9．认识元素和物质
氮元素N 水H₂O．

8．下列各组物质中，属于混合物的是（　　）

人的胃液里含有适量的盐酸，可以帮助消化，但如果胃酸分泌过多，人会感到胃痛．小军拿来了一种抗酸药（治疗胃酸过多的药物），该药物说明书的部分内容如图所示．
为了验证该药物的主要成分是碳酸盐，他进行了如下实验：首先将药片放入试管中，向其中加入适量的稀盐酸，然后将生成的气体通入到澄清的石灰水中，石灰水变浑浊．（写实验操作和实验现象）
当小军看到药物说明书上的服用方法后，对此产生了探究的兴趣，请你和他一起完成探究活动．
【提出问题】抗酸药为什么嚼碎后服用？
【作出猜想】他的猜想是嚼碎后服用疗效快．
【设计实验】实验一：将一片完整的药片放入试管中，向其中加入5mL5%的稀盐酸；
实验二：将一片研碎的药片放入试管中，向其中加入5mL5%的稀盐酸．
【现象与结论】实验二比实验一反应快．证明小军的猜想正确．
【拓展探究】（1）氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药．这些物质必须具备两个条件：一是能与胃酸作用；二是对身体无害．
（2）患有胃溃疡（胃黏膜溃烂）的病人胃酸过多时，不宜服用含碳酸盐的抗酸药，其原因是碳酸盐与盐酸作用生成二氧化碳气体，加重胃溃疡病情．

6．二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液变红是因为（　　）

	A．	二氧化碳使石蕊变红色
	B．	石蕊使二氧化碳变红色
	C．	二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊变红色
	D．	石蕊使二氧化碳与水反应生成的碳酸变红色

点燃两支蜡烛，分别放在白铁皮架的两个阶梯上，把白铁皮架放在烧杯里（如图所示）．沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳．
（1）向烧杯中倾倒二氧化碳时，观察到的现象是：下层蜡烛先熄灭_上层蜡烛后熄灭．
（2）该实验说明：①不燃烧、不支持燃烧；②密度比空气大．
（3）由上述结论可推断CO₂的重要用途之一是灭火．
如右上图B所示，将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，可以观察到的现象是试管内的溶液变浑浊；液面会上升．原因是：二氧化碳与氢氧化钙发生反应生成碳酸钙沉淀和水，管内气体的减少而使烧杯内溶液进入试管．

4．地壳中含量最多的非金属元素是O，金属元素是Al；空气中含量最多的元素是N．（一律填元素符号）

0 144891 144899 144905 144909 144915 144917 144921 144927 144929 144935 144941 144945 144947 144951 144957 144959 144965 144969 144971 144975 144977 144981 144983 144985 144986 144987 144989 144990 144991 144993 144995 144999 145001 145005 145007 145011 145017 145019 145025 145029 145031 145035 145041 145047 145049 145055 145059 145061 145067 145071 145077 145085 211419