1．A.B.C三种元素的化合价分别为+1.+5.-2价.这三种元素组成的化合物的化学式可能是( )A．ABC4B．ABC3C．A3BC4D．A2BC4——青夏教育精英家教网——

1．A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+5、-2价，这三种元素组成的化合物的化学式可能是（　　）

20．下列属于氧化物的是（　　）

含氧的化合物

19．元素S的相对原子质量为32，它的氧化物含氧60%，则该氧化物的化学式为（　　）

S₂O₃

18．下列选项中的元素都属于非金属元素的是（　　）

17．将亚硝酸钠（NaNO₂）误作食盐食用会使人中毒，NaNO₂中氮元素的化合价是（　　）

16．将30g碳酸钠溶液与48.2g氯化钡溶液混合，两种物质恰好完全反应．过滤．所得溶液质量为58.5g，试计算：
（1）反应生成的沉淀质量为19.7g；
（2）所得溶液中溶质的质量分数．

15．某校化学兴趣小组对简易灭火器反应后废液的成分展开了探究：
（1）实验一：确定该废液中是否含有盐酸．
①选择试剂：根据盐酸的化学性质，同学们选择了如图所示五种不同类别的物质，其中X可以是氧化铜（填一种具体物质的名称或化学式）；

②实验验证：某同学取少量废液于试管中，向其中加入少量锌粒，观察到没有气泡产生，确定废液中一定不含有盐酸．
（2）实验二：确定废液中是否还有碳酸钠．

实验操作	现象	化学方程式	结论
取少量废液于试管中，滴加少量的氢氧化钙溶液			废液中含有碳酸钠

（3）实验三：处理废液，回收氯化钠．
欲从废液中得到纯净的氯化钠，向废液中加入过量的稀盐酸，再经过过滤、蒸发结晶即可得到纯净的氯化钠晶体．

14．天然气在空气中完全燃烧生成CO₂和H₂O，如果它不完全燃烧会生成什么物质呢？某研究性学习小组的同学将生成的混合气体依次通过如图所示的装置进行实验．回答下列问题：

（1）观察到A中澄清石灰水变浑浊，证明混合气体中含有CO₂；
（2）C中浓硫酸的作用是吸收水蒸气；
（3）观察到D中粉末由黑色变成红色，证明混合气中含有CO，该反应的化学方程式为：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂；
（4）从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气体中有一氧化碳，那么B中NaOH溶液的
作用是吸收混合气中的二氧化碳气体；
（5）从环保的角度看，此装置有一个不足之处，你认为是没有处理尾气．

已知甲、乙、丙、丁是初中化学中常见物质，丁是甲与乙、乙与丙反应的生成物之一（反应条件均已略去），转化关系如图：
（1）常温下，若甲为黑色粉末，乙为红色粉末，甲与乙反应的化学方程式为2Fe₂O₃+3C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO₂↑；则丙的化学式是H₂或CO；
（2）若丁为常见难溶性盐，常温下甲为气体，则乙的化学式是Ba（OH）₂或Ca（OH）₂，丙的化学式为Na₂CO₃．

如图是A、B两种物质的溶解度曲线．据图回答：
（1）P点表示的意义是t₁℃时，A和B的溶解度相等；
（2）把t₂℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降低到t₁℃，析出晶体较多的是A；
（3）当A中含有少量B物质时，可采用降温结晶的方法提A物质；
（4）t₂℃时，将90gA物质投入到100g水中，此时溶液质量为150g．

0 144642 144650 144656 144660 144666 144668 144672 144678 144680 144686 144692 144696 144698 144702 144708 144710 144716 144720 144722 144726 144728 144732 144734 144736 144737 144738 144740 144741 144742 144744 144746 144750 144752 144756 144758 144762 144768 144770 144776 144780 144782 144786 144792 144798 144800 144806 144810 144812 144818 144822 144828 144836 211419