7．完成下列问题．(1)将澄清石灰水加入盛有二氧化碳的集气瓶.震荡.现象是澄清石灰水变浑浊．(2)铁丝在氧气中燃烧.现象是剧烈燃烧.火星四射.生成黑色固体物质.为了防止燃烧产生的高温熔融物掉落瓶底.使——青夏教育精英家教网——

7．完成下列问题．
（1）将澄清石灰水加入盛有二氧化碳的集气瓶，震荡，现象是澄清石灰水变浑浊．
（2）铁丝在氧气中燃烧，现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质，为了防止燃烧产生的高温熔融物掉落瓶底，使集气瓶炸裂，实验前要在瓶内留些水或铺层细沙．

2012年第二十届世界水日的宣传主题是“水与粮食安全”．完成下列填空：
（1）保持水的化学性质的最小粒子是水分子．
（2）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是吸附、过滤水中的杂质．
（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用肥皂水（填一种试剂）来区分硬水和软水，可通过煮沸的方法使硬水软化．
（4）粮食生产的过程中会对水造成一定的影响，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于爱护水资源的是D（填编号）．
A．不间断放水刷牙 B．过量使用洗衣粉 C．用自来水不断为西瓜冲水降温 D．合理使用化肥和农药．

5．如表列出了一些生活中常见元素的原子结构示意图．下列叙述错误的是（　　）

	A．	上表中，8种元素原子的核外电子层数相同
	B．	S、Cl、Ar的原子在化学反应中都易得到电子
	C．	如表中，金属元素原子的最外层电子数少于4个
	D．	从Na到Ar，随着核电荷数的递增，原子核外最外层电子数从1个递增到8个

4．下列说法中错误的是（　　）

	A．	水具有自净功能，不会被污染
	B．	地球上水的存量很大，但淡水资源并不充裕
	C．	无色透明的水不一定是可饮用水
	D．	水不是无穷无尽的，因此要节约用水

3．日常生活中许多变化是缓慢氧化．下列现象不属于缓慢氧化的是（　　）

动植物的呼吸

食物的腐烂

液化石油气燃烧

2．下列符号，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示这种元素是以单质的形式存在的是（　　）

H₂

1．日常生活中的下列物质属于化合物的是（　　）

20．陕西省自2012年3月15日起降低加碘食盐中碘的含量．这里的“碘”是指（　　）

小昭同学设计了用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置（如图），回答下列问题：
（1）写出图中仪器名称：a试管，b集气瓶．
（2）指出图中一处明显的错误试管口没有堵一团棉花，这一操作的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管而堵塞．
（3）该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；实验之前应先检查装置的气密性；加热时应先预热，再集中加热．
（4）反应完毕的时候应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，这样做的目的是防止水槽中的水倒吸入热的试管中，使试管炸裂．

现要对一杯浑浊的河水进行净化，小刚设计了右图所示的过滤装置，请你参与完成该实验：
（1）在此装置中缺少一种仪器，是玻璃棒，该仪器的作用是引流．
（2）该装置可除去水中的不溶性（填“可溶性”或“不溶性”）杂质，漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，是为了使滤液沿烧杯壁流下，防止液滴飞溅．
（3）过滤两次后观察发现滤液仍浑浊，原因可能是滤纸有破损（或过滤时漏斗中的液面高于滤纸边缘等）（写一条）．

0 144116 144124 144130 144134 144140 144142 144146 144152 144154 144160 144166 144170 144172 144176 144182 144184 144190 144194 144196 144200 144202 144206 144208 144210 144211 144212 144214 144215 144216 144218 144220 144224 144226 144230 144232 144236 144242 144244 144250 144254 144256 144260 144266 144272 144274 144280 144284 144286 144292 144296 144302 144310 211419