等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示.下列说法中不正确的是( )
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| A. | t1时,产生气体的质量:X>Y | B. | t2时,消耗金属的质量:X>Y |
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| C. | t3时,消耗金属的质量:X=Y | D. | t3时,消耗盐酸的质量:X=Y |
如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表相同的原子,你认为下列说法正确的是( )
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| A. | 化学反应前后原子个数没有改变 |
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| B. | 分子是化学变化中的最小微粒 |
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| C. | 反应前后各元素的化合价没有改变 |
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| D. | 该反应中分子的种类和原子的种类均没有改变 |
如图是某化学反应的微观模型,“
”、“
”分别表示不同元素的原子,下列各项中对图示模型理解正确的是( )
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| A. | 该反应属于分解反应 |
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| B. | 反应物和生成物中只有一种单质 |
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| C. | 反应中共有两种元素参与 |
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| D. | 参加反应的两种物质分子个数之比为2:3 |
下列知识归纳,完全正确的一组是( )
| A、能量变化 | B、分子的认识 |
| ①电解水是将电能转化成化学能 ②煤燃烧是将化学能转化成内能 ③在化学反应中只有燃烧才能放出热量 | 花香四溢﹣﹣分子不断运动 水结成冰﹣﹣分子间隔改变 水的电解﹣﹣分子发生改变 |
| C、数字含义 | D、资源节约 |
| ①Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷 ②SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子 ③ | ①废旧金属回收利用 ②提倡使用乙醇汽油 ③实验后用剩药品放回原瓶 |
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| A. | 能量变化 | B. | 分子的认识 | C. | 数字含义 | D. | 资源节约 |
下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )
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| A. | 铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体 |
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| B. | 硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体 |
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| C. | 镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体 |
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| D. | 红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾 |
科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似.下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是( )
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| A. | C2O3能使澄清石灰水变浑浊 | B. | C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2 |
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| C. | C2O3在一定条件下能还原氧化铁 | D. | C2O3中碳的化合价为+3价 |
下列词语或俗语的有关化学原理解释中不合理的是( )
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| A. | 釜底抽薪﹣﹣燃烧需要可燃物 |
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| B. | 钻木取火﹣﹣使可燃物的着火点升高 |
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| C. | 真金不怕火烧﹣﹣金的化学性质不活泼 |
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| D. | 没有金刚钻,不揽瓷器活﹣﹣金刚石硬度大 |