题目内容
燃烧是人类最早利用的化学反应之一.
(1)下面是一些常用的灭火方法的事例:
①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;
②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;
③油锅着火时,用锅盖盖灭;
④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;
⑤房屋着火时,用高压水枪灭火.
请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:
分类标准 包括事例 (填序号)
(2)打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式 .
| 灭火的原理和方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. | |
| 专题: | 化学用语和质量守恒定律;化学与生活. |
| 分析: | (1)根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答. (2)书写化学方程式时,必须熟悉反应物、生成物和反应条件,必须依据客观事实、遵守质量守恒定律. |
| 解答: | 解:(1)①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭,利用的是隔绝氧气的原理. ②熄灭液化气灶火焰时,关闭阀门,利用的是清除可燃物的灭火原理. ③油锅着火时,用锅盖盖灭,利用的是隔绝氧气的原理. ④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,利用的是清除可燃物的原理. ⑤房屋着火时,用高压水枪灭火是利用降低可燃物的温度的原理. 利用隔绝氧气的原理的是①③;利用清除可燃物原理的是②④;利用使温度降到可燃物的着火点以下原理的是⑤. (2)甲烷燃烧的产物是二氧化碳与水,因此丁烷与氧气在点燃条件下完全反应生成二氧化碳和水蒸气. 该反应的化学方程式为:2C4H10+13O2 故答案为:(1)隔离可燃物;②④;(2)2C4H10+13O2 |
| 点评: | 本题难度不大,掌握灭火的原理(①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下)并能灵活运用是正确解答本题的关键. |
下列物质的用途与性质不对应的是( )
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| A. | 食品包装中充氮气以防腐﹣﹣常温下氮气的化学性质不活泼 |
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| B. | 一氧化碳用于冶炼金属﹣﹣一氧化碳具有可燃性 |
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| C. | 稀有气体能制成多种用途的电光源﹣﹣稀有气体在通电时发出不同颜色的光 |
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| D. | 干冰可用做制冷剂﹣﹣干冰升华吸热 |
下列知识归纳,完全正确的一组是( )
| A、能量变化 | B、分子的认识 |
| ①电解水是将电能转化成化学能 ②煤燃烧是将化学能转化成内能 ③在化学反应中只有燃烧才能放出热量 | 花香四溢﹣﹣分子不断运动 水结成冰﹣﹣分子间隔改变 水的电解﹣﹣分子发生改变 |
| C、数字含义 | D、资源节约 |
| ①Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷 ②SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子 ③ | ①废旧金属回收利用 ②提倡使用乙醇汽油 ③实验后用剩药品放回原瓶 |
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| A. | 能量变化 | B. | 分子的认识 | C. | 数字含义 | D. | 资源节约 |
水是生命的源泉,是人类宝贵的资源.它有时能幻作朵朵白云,有时能化为绵绵细雨.下列过程中,你认为水分子发生了变化的是( )
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| A. | 水蒸气遇冷凝结成水 | B. | 蔗糖和水混合后得到糖水 |
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| C. | 水通电变成氢气和氧气 | D. | 蒸馏法淡化海水 |
下列符号中,既可用来表示一种物质,又可用来表示一种元素,还可用来表示一个原子的是( )
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| A. | C | B. | O | C. | 2C | D. | CO |
海藻中含有丰富的碘化钠(NaI),食用海藻可以补充人体所需的碘元素.NaI中碘元素的化合价是( )
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| A. | +1 | B. | +2 | C. | ﹣1 | D. | ﹣2 |