下列化学用语与含义相符的是（　　）

在3P2

-2

O

5中，数字”3”表示，”P”元素的化合价为，“P”右下角的”2”表示，“O”正上方的”-2”表示．

如图装置可以完成多个实验，有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点．
（1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是．
（2）若甲中吸有水，乙中吸有稀盐酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯②中盛有碳酸钙粉末．为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是．

用化学用语表示：
（1）2个氮原子；               （2）人体中含量最多的物质；          
（3）2个氢氧根离子；          （4）硫酸铜中硫元素的化合价．

市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装．真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢而变质．还有充气包装，食品袋内可以充入的气体应具有的性质有：．

某仪器包装袋内有一小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰，请勿食用”等字样．
（1）用化学方程式表示生石灰可做干燥剂的原因：．
（2）“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有性且该过程热（填“吸”或“放”）．
（3）某同学对其进行探究，实验方案如下，请帮其完成．

问题与猜想	实验步骤	实验现象	实验结论
将这袋干燥剂放置在空气中一段时间后，看是否能继续做干燥剂	取足量纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁		不能做干燥剂
若该干燥剂变质了，猜想变质后的物质可能是		产生使澄清石灰水变浑浊的气体

下列各组是元素的原子结构示意图，其中具有相似化学性质的一对元素是（　　）

下列物质属于氧化物的是（　　）

初中化学常见的七种物质A-G，所属物质类别和组成元素的种类如下表．

物质分类	单质		化合物
元素种类	金属	非金属	两种	三种
物质代号	A、B	C、D	E、F	G

其中A、B均能与C反应，A与C反应的生成物所含两种元素的质量比是3：2；B与C反应的生成物组成元素与E相同；C与D反应的生成物常温下为液态，其组成元素与F相同；A、B均能与G溶液反应，且反应后所得溶液的质量均增加．请回答：
（1）C的一种用途是；E的化学式是；F所含的元素是．
（2）写出反应的化学方程式：
①B+C；
②C+D；
③A+G．

（1）写出以上装置图中的仪器名称：①②
（2）图1中的装置可以用于实验室制取氧气，发生反应的化学方程式为
（3）请你在图2中选择一种收集氧气的方法（填序号）选择这种方法时，你考虑了氧气下列性质中的（填序号）
A．颜色B．密度C．溶解性D．不与水反应E．不与空气中各成分反应
（4）用图1的装置加热碳酸氢铵固体（NH₄HCO₃）或与碳酸氢钠固体（NaHCO₃）都能产生二氧化碳，化学方程式如下
①NH₄HCO₃

△  .

NH₃↑+H₂O+CO₂↑②2NaHCO₃

△  .

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑在上述两个化学反应中（填序号）可以用于实验室制取二氧化碳的方法，你不选另一个的理由是实验室收集二氧化碳可以选择图2中的装置（填序号）