题目内容

如图装置可以完成多个实验,有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点.
(1)若甲中吸有浓氨水,乙中吸有无色酚酞溶液,将甲、乙中的液体同时挤出,一段时间后,观察到无色酚酞溶液变红,说明分子具有的性质是
 

(2)若甲中吸有水,乙中吸有稀盐酸,烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,烧杯②中盛有碳酸钙粉末.为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳,应采取的实验操作是
 
考点:反应现象和本质的联系
专题:实验性简答题
分析:(1)依据分子的性质、常见酸碱指示剂的性质进行分析解答;
(2)根据碳酸是由二氧化碳与水反应生成的,先控制与水接触即可分析回答.
解答:解:(1)氨水具有挥发性,能挥发出氨气,氨气能溶于水形成氨水;氨水显碱性能使酚酞试液变红;尽管氨水和酚酞试液不在一个烧杯中,但酚酞溶液变红,说明氨分子是在不断运动的,运动到酚酞试液中,使之变红;
故答案为:分子不断运动;
(2)本题是验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳,所以要先通过盐酸与碳酸钙粉末反应产生二氧化碳,发现石蕊不变色;再滴加水变红,说明二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊试液变红;
故答案为:先挤乙滴下稀盐酸,再挤甲滴下水.
点评:掌握分子的基本性质、二氧化碳的化学性质等是正确解答本题的关键,能较好考查学生对知识的掌握和应用.
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