题目内容
某仪器包装袋内有一小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰，请勿食用”等字样．
（1）用化学方程式表示生石灰可做干燥剂的原因： ．
（2）“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有 性且该过程 热（填“吸”或“放”）．
（3）某同学对其进行探究，实验方案如下，请帮其完成．
（1）用化学方程式表示生石灰可做干燥剂的原因：
（2）“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有
（3）某同学对其进行探究，实验方案如下，请帮其完成．
| 问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将这袋干燥剂放置在空气中一段时间后，看是否能继续做干燥剂 | 取足量纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁 | 不能做干燥剂 | |
| 若该干燥剂变质了，猜想变质后的物质可能是 |
产生使澄清石灰水变浑浊的气体 |
考点：食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究
专题：科学探究
分析：（1）由于生石灰能和水反应生成氢氧化钙，而可以用作干燥剂；
（2）氧化钙和水反应能够放出大量的热，生成的氢氧化钙具有腐蚀性；
（3）氧化钙和水反应能放出大量的热，碳酸钙和稀盐酸反应能生成使石灰水变浑浊的气体二氧化碳．
（2）氧化钙和水反应能够放出大量的热，生成的氢氧化钙具有腐蚀性；
（3）氧化钙和水反应能放出大量的热，碳酸钙和稀盐酸反应能生成使石灰水变浑浊的气体二氧化碳．
解答：解：（1）氧化钙和水反应的化学方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2．
故答案为：CaO+H2O=Ca（OH）2；
（2））“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有腐蚀性且放热．
故答案为：腐蚀；放；
（3）实验结论是“不能做干燥剂”，说明氧化钙已经完全转化成了其它物质，实验现象应该是：固体物质无明显变化，杯壁不发烫；如果干燥剂已经完全变质，那么变质后的物质应该是碳酸钙或碳酸钙和氢氧化钙，然后根据碳酸钙能和盐酸反应生成二氧化碳气体．
故答案为：
故答案为：CaO+H2O=Ca（OH）2；
（2））“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有腐蚀性且放热．
故答案为：腐蚀；放；
（3）实验结论是“不能做干燥剂”，说明氧化钙已经完全转化成了其它物质，实验现象应该是：固体物质无明显变化，杯壁不发烫；如果干燥剂已经完全变质，那么变质后的物质应该是碳酸钙或碳酸钙和氢氧化钙，然后根据碳酸钙能和盐酸反应生成二氧化碳气体．
故答案为：
| 问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将这袋干燥剂放置在空气中一段时间后，看是否能继续做干燥剂 | 取足量纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁 | 固体物质无明显变化，杯壁不发烫 | 不能做干燥剂 |
| 若该干燥剂变质了，猜想变质后的物质可能是 碳酸钙或碳酸钙和氢氧化钙 | 取适量固体加入适量稀盐酸 | 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 | 变质后的物质中肯定有碳酸钙 |
点评：本题主要考查的知识点是探究干燥剂的成分及其是否变质方面的知识，解答时应该做到能够根据实验现象判断实验结论，根据实验结论判断实验现象．
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下列化学用语所表述的意义不正确的是（ ）
| A、Mg2+--1个镁离子 |
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如图是实验室常用的三套气体制取装置，下列有关说法不正确的是（ ）| A、都适用于固体与液体药品反应制取气体 |
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一氧化氮（NO）是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，通常情况下极易与氧气反应，生成红棕色的二氧化氮．实验室收集NO的方法是（ ）
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下列化学用语与含义相符的是（ ）
| A、2H-两个氢元素 |
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①酸 ②氢化物 ③氧化物 ④含氧酸 ⑤电解质⑥化合物 ⑦混合物．
①酸 ②氢化物 ③氧化物 ④含氧酸 ⑤电解质⑥化合物 ⑦混合物．
| A、①②③④⑤⑥⑦ | B、①④⑤⑥ |
| C、①⑥⑦ | D、①③④⑤⑥ |