为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO₄和有关金属，实验过程如图：

请回答：
（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是；金属B是．
（2）操作a的名称是；在该操作过程中与蒸发过程中都需要使用玻璃棒，其作用分别是、．
（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：，该反应发生的基本类型是：
（4）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂（填标号）．
a．硫酸铜溶液   b．氯化钠溶液   c．硝酸银溶液．

如图装置分别由A、B、C和D四部分组成．当分液漏斗的开关开启，甲酸（化学式：HCOOH）滴入热浓硫酸中，甲酸很快分解，生成一氧化碳和水．

（1）甲酸分解的化学方程式是：；锥形瓶里热浓硫酸的作用是作用．在装置的B 部分，浓硫酸的作用是．
（2）当产生的气体已经从装置D部分逸出，并被点燃后，加热装置C部分的氧化铜．过一会儿，可观察到的现象是：，化学方程式是；同时从装置D部分的试管中还可观察到．装置D部分的酒精灯将实验中的尾气点燃，可以有效地预防实验者．
（3）如果用装置A部分产生气体，则分液漏斗里应是，锥形瓶里应是．

（1）简述控制白色污染的措施？（写两条）
（2）目前全世界都面临着“能源危机”，请你就如何控制“能源危机”谈两点建议．

实验与探究是化学学习的重要方法和内容．

（1）今年5月，我市各学校进行了实验操作考查．小张同学进行的实验考查是“用稀盐酸鉴别氢氧化钠（NaOH）溶液和碳酸钠（Na₂CO₃）溶液，并测定碳酸钠溶液的pH”．
①小张同学的实验记录如表，请补充完整：

操作步骤	现象记录	反应的化学方程式
取两支试管，分别往试管中加入2mL样品1、2，再往其中滴入盐酸	样品1：无明显现象
	样品2：溶液中出现气泡

操作步骤现象记录反应的化学方程式取两支试管，分别往试管中加入2mL样品1、2，再往其中滴入盐酸样品1：无明显现象样品2：溶液中出现气泡
②用pH试纸测定碳酸钠溶液的酸碱度，简述操作的主要步骤：．
（2）在实验台上有三瓶未贴标签的溶液，已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸．为区别这三种溶液，在老师指导下，兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号，然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中，进行了如图所示的探究活动：
步骤一中，C无明显现象，A、B溶液的颜色变成红色；
步骤二中，A、B溶液的颜色由红色变成无色，且B溶液中有气泡冒出．
①根据上述实验现象可知，B、C溶液分别是、．
②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象：往A溶液中加入酚酞试液时，溶液颜色先变成红色，振荡后迅速变成无色．老师指出这是因为溶液浓度过大造成的．接着，老师往该试管的溶液中加入适量盐酸，观察到A溶液的颜色又变成红色，此时溶液中含有的溶质主要是（酚酞除外）．

（1）水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体，主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气．某课题组同学为验证水煤气的成分，做了以下准备：
（一）资料收集：①H₂+CuO

△   .

Cu+H₂O   ②CO+CuO

△   .

Cu+CO₂   ③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
（二）设计实验装置

请分析上面信息后回答：
①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是；
②装置A的目的是，装置C的目的是，装置D的作用是；
③装置E内观察到的现象是；
④实验中两次用到装置B，其目的分别是，；
请你设计一种尾气处理方案：．

水是人类极其重要而又宝贵的自然资源，人类生产和生活都离不开它．据报道，北京、上海等大城市相继举行调高水价的听证会，调高水价的理由很多，请列举两条合理的理由：、．
生活用水的循环使用是节约用水的一项有效措施．在日常生活中，你是如何循环用水的，请列举一例：．

镁合金的强度高、机械性能好．这些特性使金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料，从而获得“国防金属”的美誉．海水提镁是国际上的主要趋势，工业流程图如图；

其步骤为：
I、将海边大量存在的贝壳（主要成分为CaCO₃）煅烧成生石灰，并将生石灰制成石灰乳
Ⅱ、将石灰乳加入到海水反应池中，经过沉降、过滤得到Mg（OH）₂沉淀
Ⅲ、在Mg（OH）₂沉淀中加入盐酸中和得到MgCl₂溶液，再经蒸发结晶得到MgCl₂?6H₂O
Ⅳ、将MgCl₂?6H₂O在一定条件下加热得到无水MgCl₂
V、电解熔融的无水MgCl₂可得到Mg
（1）请根据上述步骤回答问题：①写出步骤I、Ⅲ的有关化学方程式：
I、贝壳煅烧成生石灰
Ⅲ．Mg（OH）₂沉淀中加入盐酸中和
②步骤I～V中有分解反应的是（填写步骤序号）：．
③上述海水提镁的流程中，采取了循环、回收利用的物质是：． 该设计的优点是降低成本、减少污染．

Ⅰ．吸烟有害健康．烟草燃烧释放的烟雾中含有3000多种对人体有害的化学物质．
（1）烟雾中能使人体内血红蛋白中毒的气体是（填化学式）；
（2）烟雾中含有的甲醛．会与蛋白质发生（选填“物理”或“化学”），使蛋白质失去原有的生理功能；
（3）尼古丁（C₁₀H₁₄N₂）是香烟中的主要有毒物质之一，所含氢元素与氮元素的质量分数之比为．
Ⅱ．功能饮料可调节人体生理机能、补充营养素，按酸碱性可分为酸性与碱性两类．
（1）甲基橙是一种酸碱指示剂．下表为甲基橙在不同pH时的变色情况：

PH	＜3.1	3.1～4.4	＞4.4
颜色	红色	橙色	黄色

某无色饮料滴入甲基橙后变为橙色，则该饮料是（填序号）．
A、酸性    B、碱性    C、无法确定
（2）欲进一步测定上述饮料的酸碱度，可使用pH试纸（或pH计）．
（3）某饮料含有下列元素，其中不属于人体必需微量元素的是（填序号）．
A、Fe    B、Ca      C、Zn       D、Cu．

如图所示A～H是初中化学常见的物质．图中“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应，（部分物质和反应条件未标出）．其中A是红棕色固体，G是温室气体，用F和C可在实验室制取G；B、E反应可生成D．
（1）图中A是（填化学式）；
（2）F的一种用途；
（3）A和C反应的化学方程式为；
（4）如图转化关系中没有涉及至的基本反应类型是．

庆丰中学化学兴趣小组的一次活动是认识化学肥料．老师将氯化铵、碳酸氢铵和尿素三种化肥呈现在同学们面前．三种化肥均为白色固体．老师宣布：本次活动内容是用化学方法区分这三种化肥．小红将三种化肥分别编号为A、B和C．以下是小红同学的实验报告．请你将其中的未完成部分补充完整．

实验步骤	实验现象	结   论
	1、B和C均无气泡产生 2、	A是碳酸氢铵
		B是氯化铵 C是尿素