下列物质中，不会污染空气 的是（　　）

下列仪器：①量筒②试管③烧杯④燃烧匙⑤集气瓶，能直接加热的一组是（　　）

在对蜡烛及其燃烧的实验探究中，下列现象的描述不正确的是（　　）

（1）从①氧气、②二氧化碳、③氮气、④氦气、⑤水蒸气五种气体中，按题意选择适当的物质并用序号填空．
（A）空气中含量最多的是；
（B）光合作用的主要原料之一，也会产生温室效应的气体是；
（C）盛大节日可以用来充灌气球的是；
（D）能够供给动植物呼吸的气体是．
（2）如图为地球大气、火星大气及人体呼出气体组成（体积分数）示意图．

①其中表示地球大气组成（体积分数）的图是．
②从图上信息推测火星上没有生命的原因可能是．

以下是点燃蜡烛时，四位同学对实验现象的描述，其中错误的是（　　）

物质的某些性质可能有利于人类，也可能不利于人类．请仿照事例填写下表：

物质	有利的一面（用途）	不利的一面（危害）
氧气		使金属氧化锈蚀
一氧化碳	可作燃料，还原金属氧化物	有剧毒，污染环境
二氧化碳

某同学对所学部分知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　）

A	物质性质与用途	B	日常生活经验
	O2可以燃烧--气焊切割金属		自来水煮沸后再饮用
C	安全常识	D	化学与生活
	酒精灯中酒精洒出失火--用湿抹布扑盖		稀有气体--可制成多种光源，如霓虹灯等

学完氧气的性质后，为加深对所学知识的认识，某同学设计了如下实验，根据实验回答有关问题．
实验（1）用排水法收集两瓶氧气，正放在桌上备用．取一瓶氧气，倒立过来后再拿走玻璃片，并立刻把带火星的木条伸入瓶内（如图A所示），发现木条复燃，说明氧气具有的性质．
实验（2）取另一瓶氧气，按图B的方式把带火星的木条伸入瓶内，木条也复燃了且比A中燃烧更剧烈，说明．所以盛氧气瓶应瓶口向（填“上”或“下”）放置．

中新网2014年3月10日电：据俄媒报道，3月9日，世界上第一位进入太空的宇航员?加加林迎来了诞辰80周年．由于外太空几乎为真空环境，航天员在太空行走时，必须身穿宇航服以保证航天员的正常呼吸，宇航服中需要携带的物质是（　　）

在化学实验室，应严格遵守实验室规则和操作规程，请仔细观察如图所示，找出其中存在的安全隐患（写出三种）．
（1）；
（2）；
（3）．