题目内容

下列仪器：①量筒②试管③烧杯④燃烧匙⑤集气瓶，能直接加热的一组是（　　）
A、①②B、③⑤C、②④D、②③
考点：用于加热的仪器
专题：常见仪器及化学实验基本操作
分析：根据常见的用于加热的仪器进行分析解答，可直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等．
解答：解：通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．
故②试管、④燃烧匙能直接加热．
故选：C．
点评：本题难度不大，考查可用于直接加热的仪器，了解常见仪器的名称、用途、注意事项等是解答本题的关键．
练习册系列答案
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化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图1回答问题：

（1）写出图1仪器名称：①
 
  ②
 
 ③
 
 ④
 

（2）下面四种途径都可以得到氧气：
写出实验室中通过甲．乙．丙图2三种途径制取氧气的文字表达式：
甲
 

乙
 

丙
 

（3）实验室制取氧气时，装入药品前必须进行的一步操作是
 
．小华同学想要用过氧化氢制取氧气，可选用的发生装置是
 
（填字母代号），小华用D装置收集氧气，检验氧气是否已集满的方法是
 
，但小华过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃，其原因很可能是
 
．小玲和小华在同一试剂瓶分别取得相同体积的过氧化氢溶液，但加入二氧化锰药品时，小玲加的二氧化锰的量多于小华，请问，小玲制得的氧气质量与小华
 

A．小玲制得氧气量多于小华  B．小玲制得氧气的量少于小华  C． 二人制得一样多
（4）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，用排水集气法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先
 
，然后
 
，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．
（5）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是
 
；收集装置是
 
．（填选项）
在实验室中，用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，加入二氧化锰的目的是（　　）
A、使产生氧气的量增多
B、使过氧化氢溶液反应生成氧气变为可能
C、使其在常温下迅速分解放出氧气
D、使生成的氧气更纯净
加热316克高锰酸钾至完全分解，得到32克氧气，已知标准状况下氧气的密度为1.429g/L．
（1）求这些氧气的体积．（保留一位小数）
（2）多少升空气中含有与此相同体积的氧气？（保留一位小数）
某同学对所学部分知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　）
 
A		物质性质与用途 
B		日常生活经验
O2可以燃烧--气焊切割金属自来水煮沸后再饮用
 
C		安全常识 
D		化学与生活
酒精灯中酒精洒出失火--用湿抹布扑盖稀有气体--可制成多种光源，如霓虹灯等
A、AB、BC、CD、D
A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图
（1）填写实验现象：
A中
 
B中
 

（2）A中水的作用是
 

（3）B中水的作用是
 

（4）有关反应的文字表达式
 
．
6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注．下列各组气体中都属于空气污染物的是（　　）
A、二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮
B、二氧化碳，一氧化碳，氮气
C、二氧化硫，二氧化碳，二氧化氮
D、氢气，二氧化碳，一氧化碳
水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用．请根据下列提示回答问题：
（1）请列举水在实验室中的一种用途
 
．
（2）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是
 
．
（3）据报道，抚顺市人均水资源量仅为全国人均水资源量的28%，属于较严重缺水的城市．因此，节约用水和污水处理就显得尤为重要．下列是保护市区主要供水河流水质的建议中不合理的是
 
．（填番号）
①严禁将含磷废水排入河中        ②坚决杜绝岸边农田使用农药和化肥
③严禁在河边随意堆放生活垃圾    ④严禁在河北丢弃含汞、铅等金属的废旧电池．
物质的下列性质中，属于化学性质的是（　　）
A、颜色、状态
B、熔点、沸点
C、氧化性、稳定性
D、密度、硬度

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