如图所示的是电解水实验装置．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b． 请回答：
（1）电解水时，将转化为化学能；
（2）气体a为；
（3）实验室检验气体b的方法是．
（4）a，b两管中的气体质量比为．

括号内是区别下列各组物质的试剂或方法，其中错误的是（　　）

下列有关溶液的计算说法不正确的是（　　）

A～G是初中常见的种物质，它们有如图所示的转化关系．

已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中F能使澄清石灰水变浑浊，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．
（1）请写出下列物质的化学式：D，G，H．
（2）写出有关反应的符号表达式：①A→B②B→F ③C→B．
（3）写出物质F的一种用途：．

观察、比较与归纳是学习化学的重要方法．对于以下三个化学方程式：
2CO+O₂

点燃  .

2CO₂  2Mg+O₂

点燃  .

2MgO   4P+5O₂

点燃  .

2P₂O₅
通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出其中两点：（1）（2）．

下列关于如图所示实验的说法正确的是（　　）

如图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：
（1）图中A端为电源的（填“正”或“负”）极．
（2）在水的电解实验中，在变化前后没有改变的微粒是．
（3）上述实验可以得出：水是由组成的．
（4）电解水时先向水槽中加一些氢氧化钠溶液或稀硫酸，目的是．
（5）C试管中收集到的气体是，C、D试管中收集到的气体的体积比约为．

某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成：
（1）计算：氯化钠的质量为g；
（2）称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在（填“左盘”或“右盘”）．
（3）溶解：溶解时要用到玻璃棒，其作用是．

今夏，南方一些省市出现了39℃--42℃高温和干旱的极端天气．北方鹤城的母亲河--嫩江出现了百年不遇的洪涝灾害：超过98年洪峰，浏园大坝靠江一侧水位上涨到二坝人行路上且超过警戒线1.47米，持续近20多天，如图．环境问题再次给人类敲响了警钟！

请回答问题：
（1）导致温室效应的主要原因是什么？
（2）说明温室效应除了洪灾、干旱之外的危害？
（3）为了人类生存，你在“低碳”生活中能做的一件小事是什么？

现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有Mg（OH）₂，CuCl₂，NH₄NO₃，（NH₄）₂SO₄，CuO五种物质中的两种或多种．按图所示进行实验，出现的现象如图所示（设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应）．

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：
（1）产生的气体B的气味为；
（2）溶液G中，一定存在的溶质是．
（3）混合物A中肯定存在的物质是．
（4）写出实验过程④中可能发生的化学反应中的1个化学方程式：（只能写1个，多写该空不得分）．
（5）现有NaCl、NaOH、CuSO₄、NH₄NO₃、Cu（OH）₂、Na₂CO₃、Na₂SO₄、CaCO₃八种物质，仅用水作试剂一次性最多可鉴别出其中的种物质．
A．2种          B.3种      C.4种       D.5种．