将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中，并根据观察到的现象绘制了如图甲曲线，根据图示回答问题：
（1）A点溶液的溶质是（化学式）．
（2）请分别写出OA段和AB段发生反应的化学方程式；
（3）C点处的溶液pH7（填“＞”、“=”或“＜”），溶质为（化学式）

某可燃物4.6g在足量氧气充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则该可燃物的组成为（C-12 H-1 O-16）．该物质的化学式为．
A．一定含碳、氢、氧三种元素
B．一定含碳、氢元素，可能含氧元素
C．一定含碳、氢元素，不含氧元素
D．所含元素大于三种．

下列说法中，错误的是（　　）

实验室有两瓶失去标签的试剂，其中一瓶是食盐水，一瓶是蒸馏水．下面是小鸣同学提供的几种鉴别方法：①过滤；②尝味道；③测密度；④用光学显微镜观察；⑤蒸发．你认为可行的是（　　）

水是一切生物生存所必须的物质，请回答下列与水有关的问题：
（1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中融有；
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水；
（3）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于浪费水的是（填字母编号）；
A．洗手擦香皂是不关上水龙头    B．用洗菜水浇花
C．用洗衣水冲厕所             D．夏天用自来水不断为西瓜冲水降温
（4）小刚探究水的组成（装置如图1所示），通电一段时间后，试管Ⅰ中所收集的气体为，要比较准确的测定该试管中气体的体积可采用的方法为．该反应的文字表达式为
．
（5）小光要净化收集的雨水，自制了一个简易净水器（如图2所示），其中小卵石、石英沙河膨松棉的作用是．

2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”．我们应了解一些水的知识．
（1）日常生活中的水通常为（填“纯净物”或“混合物”），可利用活性炭的作用除去水中的色素或异味．
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，区分硬水和软水通常用，生活中可采用方法将硬水软化．
（3）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行 为属于浪费水的是（填字母编号）；
A．洗手擦香皂时不关上水龙头   B．用洗菜水浇花
C．用洗衣水冲厕所         D．用自来水不断为西瓜冲水降温
（4）如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl₂），试写出该反应的符号表达式为；从能量变化角度看，该反应将能转化为化学能．

区分下列各组物质的两种方法均正确的是（　　）

选项	需区分的物质	方法一	方法二
A	氮气与氧气	使用燃着的木条	通入紫色石蕊试液
B	氧气和二氧化碳	使用带火星的木条	通入澄清的石灰水
C	过氧化氢溶液和水	加二氧化锰	观察颜色
D	硬水和软水	加入肥皂水，振荡	加入明矾，振荡

如图为元素周期表中部分元素的相关信息，请根据如图回答相关问题
（1）磷原子的核电荷数是．
（2）在第二周期中，各原子结构的共同之处是．
（3）在第三周期中，各原子核外电子排布的变化规律是．
（4）写出一个核外电子排布与氩原子相同的阴离子符号：．
（5）第11号元素与第16号元素组成的化合物化学式是，构成该物质的微粒是（选填“分子”、“原子”或“离子”）
（6）在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质．则下列各组元素具有相似化学性质的是（填标号）
a．C和Si  b．Mg和Cl  c．Al和Ne  d．He和Ar．

中国科学院院士徐光军稀土理论，荣获2008年度国家最高科技奖，如图是稀土元素钇在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是（　　）

实验桌上有三瓶没有标签的试剂，已知分别是浓氨水、过氧化氢溶液和蒸馏水．请设计一个实验方案，把这三瓶试剂区分开来．叙述实验操作、预期现象和结论．

实验操作	预期的现象与结论