题目内容
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中融有
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用
(3)我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务,下列行为属于浪费水的是
A.洗手擦香皂是不关上水龙头 B.用洗菜水浇花
C.用洗衣水冲厕所 D.夏天用自来水不断为西瓜冲水降温
(4)小刚探究水的组成(装置如图1所示),通电一段时间后,试管Ⅰ中所收集的气体为
(5)小光要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器(如图2所示),其中小卵石、石英沙河膨松棉的作用是
考点:硬水与软水,电解水实验,水的净化,保护水资源和节约用水
专题:空气与水
分析:(1)氧气能够供给呼吸;
(2)利用肥皂水可以区分硬水和软水;
(3)要节约用水,保护水资源;
(4)电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2;
(5)过滤可以把不溶于水的物质除去.
(2)利用肥皂水可以区分硬水和软水;
(3)要节约用水,保护水资源;
(4)电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2;
(5)过滤可以把不溶于水的物质除去.
解答:解:(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶解了一定量的氧气.
故填:氧气.
(2)向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水.
故填:肥皂水.
(3)A.洗手擦香皂时不关上水龙头,是一种浪费水的行为;
B.用洗菜水浇花,是一种节约用水的行为;
C.用洗衣水冲厕所,是一种节约用水的行为;
D.夏天用自来水不断为西瓜冲水降温,是一种浪费水的行为.
故填:AD.
(4)试管Ⅰ中所收集的气体较多,是氢气;
要比较准确的测定该试管中气体的体积可采用的方法为该反应的文字表达式为把试管换成量筒,因为量筒上有刻度,通过排出水的体积可以判断收集的氢气的体积;
该反应的文字表达式为:水
氢气+氧气.
故填:氢气;把试管换成量筒;水
氢气+氧气.
(5)其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤除去不溶于水的物质.
故填:过滤除去不溶于水的物质.
故填:氧气.
(2)向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水.
故填:肥皂水.
(3)A.洗手擦香皂时不关上水龙头,是一种浪费水的行为;
B.用洗菜水浇花,是一种节约用水的行为;
C.用洗衣水冲厕所,是一种节约用水的行为;
D.夏天用自来水不断为西瓜冲水降温,是一种浪费水的行为.
故填:AD.
(4)试管Ⅰ中所收集的气体较多,是氢气;
要比较准确的测定该试管中气体的体积可采用的方法为该反应的文字表达式为把试管换成量筒,因为量筒上有刻度,通过排出水的体积可以判断收集的氢气的体积;
该反应的文字表达式为:水
| 通电 |
故填:氢气;把试管换成量筒;水
| 通电 |
(5)其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤除去不溶于水的物质.
故填:过滤除去不溶于水的物质.
点评:化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,要学好化学知识,为生产、生活服务.
练习册系列答案
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| C、原子结构示意图为 |
| D、原子结构示意图为 |
区分下列各组物质,所用方法不可行的是( )
| 选项 | 需区分的物质 | 所用方法 |
| A | 白酒和白醋 | 闻气味 |
| B | 黄铜和黄金 | 观察颜色 |
| C | 硬水和软水 | 加肥皂水振荡,观察泡沫多少 |
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用分子、原子的知识对下列现象的解释,正确的是( )
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