(1)提出假设:设水的化学式为H2O
(2)查阅资料:在标准状况下,氢气的密度为0.089g/L,氧气的密度为1.429g/L,氢的相对原子质量为1,氧的相对原子质量为16。
(3)研究原理:运用化合物中各元素的质量比等于组成化合物各元素的实际质量之比的原理,求出一个水分子中氢原子和氧原子的个数比。
(4)实验探究:
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实验操作 |
实验装置图 |
实验记录及结果 |
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①用右图所示的装置电解水 ②检验生成的气体 |
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①经检验,和负极相连的一端产生的气体是________。 ②和负极相连的一端产生的气体与和正极相连的一端产生的气体体积比约为________。 由此实验说明:水是由氢、氧两元素组成的。 |
(5)数据处理:兴趣小组首先设水的化学式为HxOy,再根据实验结果及有关数据,并利用研究原理进行了计算。请你将其计算过程进行补充(最后结果取整数)。
实验目的:证明甲烷中含有碳、氢元素。
实验用品:火柴、盛有甲烷的贮气瓶、一个光洁干燥的小烧杯、澄清的石灰水
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实验现象 |
结论 |
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(1)点燃甲烷 (2)将干燥的冷烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方 |
现象____________ |
证明含有__________元素 |
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(3)将蘸有_________的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方 |
现象____________ |
证明含有__________元素 |
取10支大试管,依次盛水90%(体积分数)、80%……再用排水集气法收集氢气,而后分别把试管口向下移近酒精灯火焰,实验结果如下:
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H2的体积分数(%) |
90 |
80 |
70 |
60 |
50 |
40 |
30 |
20 |
10 |
5 |
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空气体积分数(%) |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
95 |
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点燃现象 |
安静燃烧 |
安静燃烧 |
弱爆炸 |
强 爆炸 |
强 爆炸 |
强 爆炸 |
强 爆炸 |
强 爆炸 |
强 爆炸 |
不 燃烧 |
(1)混合气体爆炸范围,氢气的体积分数为 。
(2)由上述实验结果评价:“用向下排空气法收集氢气,保持试管倒置,如果只发生轻轻的‘噗’声,表示收集的氢气已纯”的说法其真正含义是 。