题目内容
12．如图1是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．
（1）写出指定仪器的名称：②集气瓶；
（2）C装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流，炸裂试管；
（3）实验室制取二氧化碳的原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（用化学方程式表示），收集二氧化碳的装置是E，验满二氧化碳的方法将燃着的木条放在瓶口，木条熄灭证明已收集满了．
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为图2中最适合制取乙炔气体的发生装置是A；如果用右图所示装置收集乙炔，气体应从b（填“a”或“b”）端管口通人．
分析 （1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；
（2）根据C装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流，炸裂试管进行分析；
（3）根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧的性质验满进行分析；
（4）根据实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，乙炔不易溶于水，密度比水小进行分析．
解答 解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，②是集气瓶；
（2）C装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流，炸裂试管；
（3）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，所以收集装置选E，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧的性质验满，方法是：将燃着的木条放在瓶口，木条熄灭证明已收集满了；
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，乙炔不易溶于水，密度比水小，所以最适合制取乙炔气体的发生装置是A；如果用右图所示装置收集乙炔，气体应从b端管口通入．
故答案为：（1）集气瓶；
（2）防止冷凝水回流，炸裂试管；
（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，E，将燃着的木条放在瓶口，木条熄灭证明已收集满了；
（4）A；b．
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．
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15．
老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液（如图所示）并要求同学们进行探究：确认这瓶溶液到底是什么溶液？
【提出猜想】老师提示：这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种：
①硫酸镁溶液 ②硫酸钠溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸铵溶液
【查阅资料】Ⅰ：（NH4）2SO4的水溶液显酸性Ⅱ：常温下，相关物质的溶解度如下：
【实验探究】
Ⅰ：通过查阅资料，小明同学认为猜想②（填序号）不成立．
Ⅱ：为确定其他几种猜想是否正确，小明同学继续进行探究：
有人认为小明实验操作第二步的结论不一定正确，他的理由是硫酸铵溶液（显酸性）也能使石蕊溶液变红．
Ⅲ：请你设计实验方案，确认该溶液是硫酸溶液并完成下列实验报告：
老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液（如图所示）并要求同学们进行探究：确认这瓶溶液到底是什么溶液？【提出猜想】老师提示：这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种：
①硫酸镁溶液 ②硫酸钠溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸铵溶液
【查阅资料】Ⅰ：（NH4）2SO4的水溶液显酸性Ⅱ：常温下，相关物质的溶解度如下：
| 物质 | MgSO4 | Na2SO4 | （NH4）2SO4 | H2SO4 |
| 溶解度g/100g水 | 35.1 | 19.5 | 75.4 | 与水任意比互溶 |
Ⅰ：通过查阅资料，小明同学认为猜想②（填序号）不成立．
Ⅱ：为确定其他几种猜想是否正确，小明同学继续进行探究：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 第一步：若取该溶液少许于试管中，向其中滴加几滴 氢氧化钠溶液 | 溶液中有白色沉淀生成 | 猜想①成立 |
| 第二步：若用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上，并跟比色卡对照 | 溶液pH小于7 | 猜想③成立 |
Ⅲ：请你设计实验方案，确认该溶液是硫酸溶液并完成下列实验报告：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取该溶液少许于试管中，加入 锌 | 有气泡产生 | 猜想③成立，该反应的化学方程式为 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ |
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：
如图是环保交通工具--公共自行车，请完成下列各题：
17．今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
产生此气体的化学方程式可能是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
②我想制取该气体，采用的发生装置可选取如图中的B（填序号，下同），收集装置是C或D．
（2）我猜想此无色气体还可能是另外一种气体，可以产生它的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．．
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
| 猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
| 此气体可能是氧气 | 将带火星的木条插入集气瓶中 | 木条复燃证明是氧气； |
②我想制取该气体，采用的发生装置可选取如图中的B（填序号，下同），收集装置是C或D．
（2）我猜想此无色气体还可能是另外一种气体，可以产生它的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．．
4．
如图是有关水受热的示意图，从图中能够得出的结论是（ ）
如图是有关水受热的示意图，从图中能够得出的结论是（ ）| A． | 水由氢、氧两种元素组成 | B． | 水受热分解成了氢气和氧气 | ||
| C． | 水分子的质量和体积都很小 | D． | 水分子受热使分子间间隔增大 |