题目内容

11.如图是小明配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图.

(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、烧杯、玻璃棒、量筒,称量所用的仪器名称是托盘天平
(2)指出图中的一处错误操作称量时药品与砝码的位置放反了.
(3)配制时需称量氯化钠12g,水88mL.如果氯化钠中含有少量不溶的杂质,溶质的质量分数会偏小(填“偏大”或“偏小”);量取水最好选择③的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL).(水的密度为1g/cm3).
(4)③操作的作用是加速氯化钠的溶解速度.
(5)用如图的序号表示配制溶液的操作顺序④②①⑤③.

分析 (1)根据图中用到的玻璃仪器,称量一定量的固体物质用托盘天平,进行分析解答.
(2)托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,据此进行分析解答.
(3)利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,溶剂质量=溶液质量-溶质质量即可求得水的质量、体积,进而可确定所需量筒的量程,若氯化钠中混有少量不溶杂质,则导致配制的溶质质量分数偏小.
(4)依据溶解时玻璃棒的作用解答.
(5)据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答.

解答 解:(1)图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和玻璃棒;称量一定量的固体物质用托盘天平;
(2)托盘天平称量药品应“左物右码”,所以指出图中的一处错误操作:②中氯化钠与砝码的位置放反了;
(3)配制溶液时所需水的质量为:100g-100g×12%=88g;若氯化钠中混有少量不溶杂质,则导致配制的溶质质量分数偏小;因为计算得出所需要的水为88mL,为了尽量减少误差选用与88mL相近的量程,所以配制时应选择100mL的量筒量取所需要的水;
(4)玻璃棒搅拌是为了加速食盐的溶解;
(5)因为固体溶质加水溶解的配制步骤为计算-称量-溶解,所以用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序④②①⑤③.
故答案为:
(1)玻璃棒;量筒;托盘天平;
(2)称量时药品与砝码的位置放反了;
(3)12;88;偏小;③;
(4)加速氯化钠的溶解速度;
(5)④②①⑤③.

点评 本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、注意事项是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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2.分析下面两个基础实验,回答问题:
【实验一】(1)粗盐中含有泥沙等不溶性杂质.粗盐提纯的操作步骤如图1所示.
溶解粗盐过程中,搅拌的作用是加快溶解的速率.
(2)在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流.
(3)如果过滤后的滤液仍较浑浊,可能的原因有BC(填标号).
A.过滤器内滤纸的高度低于漏斗边缘
B.倾倒液体时,液面超过滤纸的高度
C.实验中滤纸被划破
(4)在蒸发操作中,待蒸发皿中出现较多(填“较多”或“较少”)量固体时,应停止加热.
【实验二】配制50g一定溶质质量分数的氯化钠溶液,实验步骤如下:
(1)计算:氯化钠质量和水的体积.(水的密度:1.0g/mL)
(2)称量:如图2所示(右盘无砝码)称得的氯化钠质量为4g.
量取:选择量程为50(填“10”、“50”或“100”)mL的量筒准确量取46 mL水.
(3)溶解:把氯化钠和水全部转移到烧杯中,搅拌至氯化钠全部溶解.
(4)装瓶、贴标签:请填写图3所示标签.
【反思】(5)上述实验过程中,用量筒量取水时,若按图4方式进行读数,将导致所配制溶液的溶质质量分数偏小(填“偏大”、“不变”或“偏小”).
(6)若将上述50g氯化钠溶液稀释为2%的氯化钠溶液,稀释过程中,不需要用到的仪器有BD 
A.量筒  B.漏斗  C.玻璃棒  D.托盘天平.

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