题目内容
实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：（1）通电后电极上出现
（2）水通电后发生
（3）已知化学反应前后元素种类不变，那么由此实验可得出水是由
（4）在某次电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：
| 时间/分钟 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 阴极生成气体体积（cm3） | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 55 | 65 | 75 | 85 |
| 阳极生成气体体积（cm3） | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
考点：电解水实验,常见气体的检验与除杂方法,单质和化合物的判别,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：空气与水
分析：根据电解水时“正氧负氢，氢二氧一”的结论和分解反应的概念以及从氢气和氧气的溶解性不同考虑两管的体积比不符合理论值进行分析解答本题．
解答：解：（1）通电后电极上出现气泡，并汇集到试管上端．正极产生的气体能支持燃烧，负极产生的气体能燃烧，且发出淡蓝色的火焰．所以正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气；故填：气泡；支持燃烧；燃烧；氧气；氢气；
（2）水通电后生成氢气和氧气，所以发生化学变化，其文字表达式为水
氢气+氧气，该反应是一种物质反应生成两种物质，属于分解反应；故填：化学；水
氢气+氧气；分解反应；
（3）已知化学反应前后元素种类不变，那么由此实验可得出水是由氢元素和氧元素组成的，因此水是一种化合物；故填：氢元素和氧元素；化合物；
（4）实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：1可，可能的原因是氧气的溶解性大于氢气的溶解性、氧气有氧化性能氧化电极等．故填：氧气的溶解性大于氢气的溶解性．
（2）水通电后生成氢气和氧气，所以发生化学变化，其文字表达式为水
| 通电 |
| 通电 |
（3）已知化学反应前后元素种类不变，那么由此实验可得出水是由氢元素和氧元素组成的，因此水是一种化合物；故填：氢元素和氧元素；化合物；
（4）实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：1可，可能的原因是氧气的溶解性大于氢气的溶解性、氧气有氧化性能氧化电极等．故填：氧气的溶解性大于氢气的溶解性．
点评：熟练掌握水电解实验的原理、现象、结论是解答本题关键，要熟记正氧负氢，氢二氧一的含义．
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