题目内容
兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性．
【对固体猜想】猜想Ⅰ．全部是NaOH；猜想Ⅱ．全部是Na2CO3；猜想Ⅲ．Na2CO3和NaOH的混合物．
【实验和推断】兴趣小组的同学按如下方案探究：
（1）操作①除了用烧杯外，还用到的仪器是 ，它在操作①的作用是 ．
（2）甲同学加入的A溶液是盐酸，现象a为有气泡产生，说明氢氧化钠 （填“已经”或“没有”）变质，有气泡产生的反应的化学方程式是 ．
（3）乙同学加入的A溶液是澄清石灰水，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为 （填化学式），该实验 （填“能”或“不能”）说明样品中有氢氧化钠．
（4）丙同学加入的A是氯化钙溶液，现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想 成立．
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性．
【对固体猜想】猜想Ⅰ．全部是NaOH；猜想Ⅱ．全部是Na2CO3；猜想Ⅲ．Na2CO3和NaOH的混合物．
【实验和推断】兴趣小组的同学按如下方案探究：
（1）操作①除了用烧杯外，还用到的仪器是
（2）甲同学加入的A溶液是盐酸，现象a为有气泡产生，说明氢氧化钠
（3）乙同学加入的A溶液是澄清石灰水，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为
（4）丙同学加入的A是氯化钙溶液，现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想
考点：药品是否变质的探究,碱的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：科学探究
分析：（1）固体溶解的过程中，为了加速溶解，需要玻璃棒的搅拌；
（2）甲同学加入的A溶液是盐酸，现象a为有气泡产生，说明该固体中含有碳酸钠，稀盐酸与碳酸钠反应，生成氯化钠、水和二氧化碳；
（3）钙离子与碳酸根离子结合生成白色沉淀碳酸钙，氢氧化钙和氢氧化钠都显碱性；
（4）
（2）甲同学加入的A溶液是盐酸，现象a为有气泡产生，说明该固体中含有碳酸钠，稀盐酸与碳酸钠反应，生成氯化钠、水和二氧化碳；
（3）钙离子与碳酸根离子结合生成白色沉淀碳酸钙，氢氧化钙和氢氧化钠都显碱性；
（4）
解答：解：（1）在溶解固体时，用玻璃棒不断搅拌可以加速固体溶解；
（2）加入的A溶液是盐酸，现象a为有气泡产生，则说明该固体样品中含有碳酸根离子，所以氢氧化钠已经变质．稀盐酸与碳酸钠溶液反应，有氯化钠、二氧化碳和水生成，据此书写化学反应方程式；
（3）乙同学加入的A溶液是澄清石灰水，现象a有白色沉淀，说明该固体样品中含有碳酸钠，碳酸钠与氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙（CaCO3）．由于氢氧化钙和氢氧化钠都显碱性，所以若加入氢氧化钙过量时，现象b也为无色酚酞试液变红色，故不能判断样品中是否有氢氧化钠；
（4）若A是BaCl2溶液（溶液呈中性），它可以除去显碱性的碳酸钠，若现象b为无色酚酞变红色，则说明该溶液显碱性，即含有氢氧化钠．
故答案是：（1）玻璃棒； 搅拌，加快溶解；
（2）已经；Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O；
（3）CaCO3；不能；
（4）Ⅱ．
（2）加入的A溶液是盐酸，现象a为有气泡产生，则说明该固体样品中含有碳酸根离子，所以氢氧化钠已经变质．稀盐酸与碳酸钠溶液反应，有氯化钠、二氧化碳和水生成，据此书写化学反应方程式；
（3）乙同学加入的A溶液是澄清石灰水，现象a有白色沉淀，说明该固体样品中含有碳酸钠，碳酸钠与氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙（CaCO3）．由于氢氧化钙和氢氧化钠都显碱性，所以若加入氢氧化钙过量时，现象b也为无色酚酞试液变红色，故不能判断样品中是否有氢氧化钠；
（4）若A是BaCl2溶液（溶液呈中性），它可以除去显碱性的碳酸钠，若现象b为无色酚酞变红色，则说明该溶液显碱性，即含有氢氧化钠．
故答案是：（1）玻璃棒； 搅拌，加快溶解；
（2）已经；Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O；
（3）CaCO3；不能；
（4）Ⅱ．
点评：本考点考查了氢氧化钠在空气中的变质情况，还考查了化学方程式的书写．实验探究题包括实验方法和过程的探究，实验结论和实验规律的探究等．本题通过实验资料和实验分析，得到了正确的结论，属于结论性探究．同学们要具体分析，综合掌握．
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| A、三种反应中元素化合价都不变 |
| B、②可以通过加入氯化铜来完成 |
| C、三个反应都属于复分解反应 |
| D、三个反应都能加入盐酸来完成 |