题目内容
(1)甲同学发现澄清的石灰水会倒吸入烧瓶并变浑浊,他
(2)实验结束后,兴趣小组提出新问题:烧瓶内液体的溶质可能是什么?
【猜想】猜想①:溶质只有氢氧化钠;
猜想②:溶质是氢氧化钠和氢氧化钙;
猜想③:溶质是
【设计实验】请你完成乙同学以下的实验验证方案.
| 实验操作 | 预期现象及结论 |
| I.从烧瓶内取少量反应后的澄清溶液,加入少量 | I.若出现 |
| II.另从烧瓶内取少量反应后的澄清溶液,加入少量 | II.若出现 |
| III.若上述均无明显现象,则溶质是猜想①. |
考点:碱的化学性质,盐的化学性质
专题:常见的碱 碱的通性
分析:(1)根据二氧化碳可以溶于水的性质来判断解答;
(2)根据根据所加入的物质及它们的反应可以判断出可能存在的物质,但是碳酸钠和氢氧化钙不可能同时存在,可以据此设计实验并验证;
(3)根据装置的特点进行考虑.
(2)根据根据所加入的物质及它们的反应可以判断出可能存在的物质,但是碳酸钠和氢氧化钙不可能同时存在,可以据此设计实验并验证;
(3)根据装置的特点进行考虑.
解答:解:(1)仅凭澄清石灰水变浑浊的现象不足以说明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应,因为氢氧化钠溶液中的溶剂为水,二氧化碳可以溶于水也会使锥形瓶中压强变小,且二氧化碳也能够使石灰水变浑浊,而产生上述现象;
(2)根据二氧化碳、氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质,同时由于加入的氢氧化钠是足量的,所以可以判断在该溶液中溶质一定有氢氧化钠,可能存在的溶质为碳酸钠、氢氧化钙中的一种,注意碳酸钠和氢氧化钙不可能同时存在,因为碳酸钠可以和氢氧化钙发生反应生成碳酸钙和氢氧化钠,故可以根据它们的性质来设计实验加以验证;
(3)在上述装置中,烧瓶上导管a的作用是起到连通器的作用,使液体更好的流下.
故答案为:(1)否
(2)NaOH、Na2CO3
[设计实验]
(3)使液体更好的流下.
(2)根据二氧化碳、氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质,同时由于加入的氢氧化钠是足量的,所以可以判断在该溶液中溶质一定有氢氧化钠,可能存在的溶质为碳酸钠、氢氧化钙中的一种,注意碳酸钠和氢氧化钙不可能同时存在,因为碳酸钠可以和氢氧化钙发生反应生成碳酸钙和氢氧化钠,故可以根据它们的性质来设计实验加以验证;
(3)在上述装置中,烧瓶上导管a的作用是起到连通器的作用,使液体更好的流下.
故答案为:(1)否
(2)NaOH、Na2CO3
[设计实验]
| 实验操作 | 预期现象及结论 |
| I.Na2CO3溶液 | I.白色沉淀 |
| II.Ca(OH)2溶液 | II.白色沉淀 |
点评:熟练掌握常见的碱的性质,能够根据碱的性质设计实验对它们进行鉴别,注意在设计实验时必须具备的三个要素:操作、现象、结论.
练习册系列答案
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钠(Na)是一种非常活泼的金属,常温下能与O2、H2O等物质反应,加热时能与CO2反应生成C、CO、Na2O和Na2CO3四种物质,其中Na2O是白色固体,遇水可生成NaOH.下列有关说法不正确的是( )
| A、钠应密封保存 |
| B、钠着火后不应该用二氧化碳灭火器熄灭 |
| C、钠与CO2的反应需在通风橱中进行 |
| D、钠与CO2反应生成的白色固体加水溶解后,滴加少量盐酸一定会产生气泡 |
下列物质存放在对应的容器中,符合规范要求的是( )
| A、 碳酸钙固体 |
| B、 氢氧化钠溶液 |
| C、 氢气(玻璃光滑面朝下) |
| D、 稀盐酸溶液 |