题目内容

某小组在做双氧水制氧气的实验时不小心把双氧水洒到了水泥地板上,意外地发现地上立即产生大量的气泡,于是她对这一现象产生了探究兴趣.
【提出问题】除二氧化锰外,水泥块是否也能作双氧水分解的催化剂?它的催化效比二氧化锰的是否更弱?
【设计实验】小雨以相同的收集时间为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略).
实验序号 双氧水溶液体积 其他物质质量 待测数据
40gml /
 
40gml 水泥块 0.5g
 
40gml MnO2  0.5g
 
(1)以上实验探究的待测数据是
 

(2)若实验②比实验①的“待测数据”更
 
(选填“大”或“小”),说明水泥块也能加快双氧水的分解速率;
(3)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到0.5g固体,再将此固体放入试管中,
 
(简述操作和现象 ).
【预期结论】水泥块
 

【评价设计】你认为小雨设汁实验③和实验②对比的目的是
 
考点:催化剂的特点与催化作用
专题:科学探究
分析:【设计实验】(1)从表格中是通过实验证明水泥块能加快双氧水的分解,故需要探究完全反应生成氧气所需时间,判断能否加快双氧水的分解速率去分析解答;
(2)说从明水泥块也能加快双氧水的分解速率,就要证明加入水泥块后所需要的时间变短,也就是“待测数据”变小去分析解答;
(3)从通过上面的(1)和(2)证明了水泥块能够加快双氧水分解速率,但还有证明反应前后水泥块的质量和化学性质不变去分析解答;
【预期结论】从由猜想及上面的分析可知:水泥块可加快双氧水的分解,可做双氧水分解的催化剂去分析解答;
【评价设计】从小雨设汁实验③和实验②只有加入的催化剂不同,结合【提出问题】可知对比的目的是:水泥块的催化效果比二氧化锰的是否更弱去分析解答;
解答:解:催化剂是能够改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质不变,其特点是“一变二不变”,要想证明水泥块是双氧水反应的催化剂,就要从两个方面入手:一、加快他双氧水的分解;二、本身的质量和化学性质不变;
【设计实验】(1)表格中是通过实验证明水泥块能加快双氧水的分解,故需要探究完全反应生成氧气所需时间,判断能否加快双氧水的分解速率;故答案为:完全反应生成氧气所需时间;
(2)说明水泥块也能加快双氧水的分解速率,就要证明加入水泥块后所需要的时间变短,也就是“待测数据”变小,故答案为:小;
(3)通过上面的(1)和(2)证明了水泥块能够加快双氧水分解速率,但还有证明反应前后水泥块的质量和化学性质不变;故答案为:加入一定量的双氧水,迅速产生氧气,反应完后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,称量仍得到0.5g固体.
【预期结论】由猜想及上面的分析可知:水泥块可加快双氧水的分解,可做双氧水分解的催化剂;故答案为:可以作双氧水分解的催化剂;
【评价设计】小雨设汁实验③和实验②只有加入的催化剂不同,结合【提出问题】可知对比的目的是:水泥块的催化效果比二氧化锰的是否更弱;故答案为:水泥块的催化效果比二氧化锰的是否更弱.
点评:催化剂是能够改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质不变,其特点是“一变二不变”.
练习册系列答案
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