[题目]某化学兴趣小组的同学无意中向2m L10%的氯化钙溶液中滴加氢氧化钠溶液.出现了白色沉淀.[提出问题]观察到白色沉淀的原因是什么?[猜想假设](1)氢氧化钠溶液变质.产生的白色沉淀是 ,(2)氢氧化钠溶液浓度较大.产生的白色沉淀是氢氧化钙.[实验探究]甲组同学针对猜想(1)进行实验.实验步骤实验现象实验结论将浑浊液过滤.取少量滤渣于烧杯中.加� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】某化学兴趣小组的同学无意中向2m L10%的氯化钙溶液中滴加氢氧化钠溶液，出现了白色沉淀。

【提出问题】观察到白色沉淀的原因是什么？

【猜想假设】

(1)氢氧化钠溶液变质，产生的白色沉淀是_________；

(2)氢氧化钠溶液浓度较大，产生的白色沉淀是氢氧化钙。

【实验探究】甲组同学针对猜想(1)进行实验。

实验步骤

实验现象

实验结论

将浑浊液过滤，取少量滤渣于烧杯中，加入足量水

________________________

猜想(1)不成立

乙组同学提出在甲组实验的基础上，从研究滤液的角度也可以证明氢氧化钙的存在，他们将滤液进行加热，观察到________________________，从而验证了自己的设想。

【答案】 CaCO3 沉淀完全溶解有白色浑浊产生

【解析】（1）氢氧化钠变质后生成的是碳酸钠，碳酸钠遇到氯化钙后生成碳酸钙沉淀；

（2）碳酸钙是难溶于水的，结论1是不成立的，故沉淀不可能是碳酸钙，故沉淀是氢氧化钙，故加入足量的水氢氧化钙完全溶解；氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，故试管温度后，如有白色固体析出，说明有氢氧化钙；

练习册系列答案

【作出猜想】根据呼出的气体中含有较多的二氧化碳，作出如下猜想：

猜想一：氢氧化钠猜想二：碳酸钠猜想三：________

【实验验证】（1）小明取少量白色固体，加水溶解，然后滴加酚酞溶液，溶液变红色。认为白色固体中一定含有氢氧化钠。

同学们认为小明的实验不能得出这一结论，理由是________

（2）小红取少量白色固体，加入稀盐酸，有气泡产生，证明白色固体中一定含有碳酸钠。该反应的化学方程式为________（3）小玉取少量白色固体，加水溶解，再加入足量的氯化钡溶液，充分反应后过滤，向滤液中滴加硫酸铜溶液，观察到________，说明白色固体中含有氢氧化钠。

【得出结论】猜想三成立。

【拓展应用】“氧气再生剂”的保存方法________

【题目】在一定质量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入过量的Zn，充分反应后，过滤，得到固体和溶液。

(1)请写出一个有关反应的化学方程式。_____________________

(2)固体中含有的金属有哪些？_____________________

(3)反应后所得溶液的质量与反应前相比，不能确定是增大、减小还是不变，为什么？_____________________

【题目】下列说法中不属于大气污染治理措施的是

A. 外出时使用PM2.5口罩，减少有害物质的吸入

B. 改燃煤为燃气，可减少废气中SO2等有害物质的量

C. 利用太阳能、潮汐能、风力发电，以获取清洁能源

D. 煤炭燃烧后的烟气，经石灰浆处理后再排放

【题目】学习金属单元后，我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为Zn>Fe>Cu。为验证这一结论，下面实验设计合理的是

A. 将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中

B. 将Zn、Cu两金属片分别放入FeCl3溶液中

C. 将Zn、Fe两金属片分别放入CuCl2溶液中

D. 将Zn、Cu金属片分别放入FeCl2溶液中

【题目】合金是重要的金属材料，与我们生活息息相关。

(1)在空气中铝制品更耐腐蚀，用化学方程式表示其原因是 ________。

(2)将纯铜片和黄铜片互相刻画，纯铜片上留下明显划痕，说明 _______。

(3)酸菜等酸性食物不宜用铁质器具长期盛放，因为_________ 。

(4)“辽宁”号航母舰体外壳涂上防锈漆可防止生锈，其原理是_______ 。

【题目】上周做完酸的性质实验，化学老师将一瓶NaOH溶液放在实验桌上，故意让瓶口敞口放置到现在，今天让同学们分两组一起探究这瓶NaOH溶液如何变质。

【提出猜想】第一组同学猜想：NaOH溶液没有变质。

第二组同学猜想：NaOH溶液部分变质。

你的新猜想：_________溶液全部变质。

【实验探究】

(1)第一组同学取少量NaOH溶液样品于试管中，然后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红，他们一致认为自己的猜想正确。

(2)第二组同学取少量NaOH溶液样品于试管中，然后滴加Ca(OH)2溶液，发现有白色沉淀，反应的化学方程式为_________________ ，然后再滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红，他们也一致认为自己的猜想正确。

【方案分析】第一组同学得出的结论_______ (填“合理”或“不合理”)，第二组同学得出的结论有质疑，理由是 ______________。

【实验反思】假设你的猜想正确，你的实验方案是 ____________________。

【实验拓展】(1)NaOH溶液应 __________ 保存。

(2)氢氧化钠常用作干燥剂，_______(填“能”或“不能”)用于干燥二氧化碳气体。

（1）将以下物质的字母序号填在相应的空格内。

A. 活性炭 B. 小苏打 C. 生石灰 D. 尿素 E. 烧碱 F. 维生素 A

① 属于化肥的是________________ ；

② 缺乏后会引起夜盲症的是 ________________；

③ 可用作食品干燥剂的是_________________；

④ 可用于除去冰箱中的异味的物质是_______________；

⑤ 可用于中和胃酸的是_________________。

（2）有四种元素：A. 铁元素；B. 碘元素；C. 钙元素；D. 氧元素，请选择合适元素的元素符号填空。

① 缺乏后会引起贫血的元素是______________ ；

② 地壳中含量最高的元素是__________________。

【题目】氢氧化钙俗称熟石灰，在生产和生活中有广泛的用途。

(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得，反应的化学方程式是________________________。

(2)用石灰水检验二氧化碳，反应的化学方程式是________________________。

(3)用熟石灰来改良酸性土壤，反应的化学方程式是_______________(以土壤中含有硫酸为例)。

(4)用熟石灰粉与草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”。使用时，选择在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物茎叶上，可消除忌碱虫体。“黑白粉”可提供植物必需的营养元素是________(填元素符号)。

试题分类